对
错
第1题：
简述创设问题情境、激发学生学习动机对教师的基本要求。
第2题：
激发与维持内 在动机的措施( )。
A、创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲
B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法
C、培养学习兴趣
D、利用原有兴趣、动机的迁移
第3题：
A、创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲。
B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法。
C、培养学习兴趣。
D、利用原有兴趣、动机的迁移。
第4题：
学习动机的激发措施不包括（）
第5题：
教师批改作业后及时告知学生批改结果，此种激发学生学习动机的方法是()
A 利用反馈激发学习动机
B 创设情境激发学生学习动机
C外部动机为辅
D 内部动机为主
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
A.指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略，发展认知能力。
B.作为学习的主导者，与学生分享自己的感情和想法，和学生一起寻找真理。
C.创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。
D.帮助学生决定适当的学习目标，并确认和协调达到目标的最佳途径。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
第10题：
在教学中，教师通过创设问题情境可激发学生的内部学习动机。