意志
态度
动作技能
知识
第1题:
美国教育家布卢姆认为完整的教育目标分类应包括三个主要领域,即认知领域、情感领域和__________。
第2题:
布鲁纳的认知-发现说认为,学习包括三个阶段,即获得、__________和评价。
第3题:
心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为 ( )
A、 认知学习、动作技能学习、态度学习
B、 认知学习、动作技能学习、情感学习
C、 动作技能学习、态度学习、情感学习
D、 认知学习、态度学习、情感学习
第4题:
第5题:
他们认为教学目标的类别体现在三个学习领域,即认知领域、情感领域和______。
A.行为领域
B.能力领域
C.动作技能领域
D.潜力领域
第6题:
加涅的五种学习结果可分为三个领域,分别为___________领域,动作技能领域,情感领域。
第7题:
心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为( )。A.认知学习、动作技能学习、态度学习B.认知学习、动作技能学习、情感学习C.动作技能学习、态度学习、情感学习D.认知学习、态度学习、情感学河
第8题:
A能力结果
B认知结果
C态度结果
D技能结果
第9题:
第10题:
认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是()