第1题：
A.充分准备
B.多听少说
C.方寸不乱
D.多说少听
第2题：
视听媒体教材的演播观察代替不了实体观察，视听媒体教材中的实验代替不了学生亲自做实验，“看”代替不了“做”。为了解决学生实验能力和操作技巧的培养，训练问题，应实行实验、观察、演播三结合。
A对
B错
第3题：
运用惩罚时应注意的几点?
第4题：
运用乘务语言的技巧包含表达（）技巧。
第5题：
演播技巧的运用主要有哪几点？
第一、准确理解文案。
第二、学会合理断句。
第三、总体上语调要柔和和舒缓。
1、分镜头或脚本就是文字初稿和故事草图，又称摄制工作台本，它是将文字转换成立体视听形象的中间媒介，是广告拍摄的蓝本。
2、在视听结合型的广告作品中，画面是最重要的要素。
略
第6题：
第7题：
运用优势，施加或消除压力的常见策略技巧主要有哪几种。
1.主动出击
2.集中火力
3.分而克之
4.坚守阵地
5.拖延战术
6.保持冷静
7.利益诱导
8.揭示弊端
略
第8题：
A、转折语言
B、解围语言
C、以上选项全部正确
D、弹性语言
第9题：
简述广播广告配音的演播技巧。
1、准确理解文案：
①广告文案的适用对象。
②广告语言所包含的情感倾向。
③广告文案中需要重点突出的字、词。
④文案各部分内容之间的关系。
2、学会合理断句。
3、语调柔和舒缓。
略
第10题：
在运用语气技巧时，要把握住哪三个相辅相成的环节？