职业教育的本质特征是()

题目
单选题
职业教育的本质特征是()
A

实践性

B

职业性

C

双元制

D

模块制

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

职业教育形式要有()

A、学校形式的职业教育

B、社会化的职业培训

C、正规的职业教育

D、非正规非正式的职业教育


答案:ABCD

第2题:

俄罗斯的职业教育体系包括( )

A、初等职业教育

B、中等职业教育

C、高等职业教育

D、高等后职业教育


正确答案:ABCD

第3题:

变式是指( ),使学生逐渐理解概念的真正含义。

A.本质特征,非本质特征都不变

B.变换非本质特征,本质特征不变

C.本质特征,非本质特征都变

D.变换本质特征,非本质特征不变


正确答案:B
B解析:变换非本质特征,本质特征不变。

第4题:

职业教育研究论文是指对职业教育领域问题进行的研究。


正确答案:正确

第5题:

印度的中等职业教育主要由各邦管理,因此,实施中等职业教育的学校种类较多。但是典型的中等职业教育机构有3种:一是综合工艺学校;二是工业培训学校;三是()。

A、手工职业教育

B、艺术职业教育

C、技能职业教育

D、高中职业课程


参考答案:D

第6题:

职业教育学是一门研究职业教育现象,探讨职业教育发展规律的新兴学科()

此题为判断题(对,错)。


答案:对

第7题:

俄罗斯高等职业教育目的是培养具有相应水平的高级专门人才,包括()

A、不完全高等职业教育

B、基础高等职业教育

C、完全高等职业教育

D、中等普通教育


参考答案:ABC

第8题:

下列描述中最能反映支气管哮喘本质特征的是哪一项()。

A、气道高反应性是支气管哮喘所特有的特征

B、气流受限是支气管哮喘的本质特征

C、气道重塑是支气管哮喘的本质特征

D、气道慢性炎症是支气管哮喘的本质特征

E、不完全可逆性的气流受限是支气管哮喘的本质特征


答案D

第9题:

职业教育的本质特征是()

A实践性

B职业性

C双元制

D模块制


B

第10题:

职业教育应建成职前、职后相互衔接,()相互衔接的体系。

  • A、初等职业教育
  • B、中等职业教育
  • C、高等职业教育
  • D、岗前职业教育

正确答案:A,B,C

更多相关问题