两名敏捷团队成员对用户故事有不同的看法。由于两名成员都不愿意改变自己的立场,敏捷教练应该怎么做?()

题目
单选题
两名敏捷团队成员对用户故事有不同的看法。由于两名成员都不愿意改变自己的立场,敏捷教练应该怎么做?()
A

鼓励他们独立解决问题,但如有需求,可向他们提供指导

B

干预,如果问题仍为得到解决,将问题升级上报

C

在团队会议上讨论该分歧

D

请一名值得信赖的团队成员来帮助解决该问题。

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第1题:

两名敏捷团队成员对用户故事有不同的看法。由于两名成员都不愿改变自己的立场。敏捷教练应该怎么做?()

  • A、鼓励他们独立解决分歧,但如有需要,可向他们提供指导。
  • B、干预,如果问题仍未得到解决,将该问题升级上报。
  • C、在团队会议上讨论该分歧。
  • D、请一名值得依赖的团队成员来帮助解决该问题。

正确答案:A

第2题:

由于技术能力差距和个性差异,一个敏捷团队的两名成员发生冲突,你允许团队自我调整;然而,冲突继续并对团队士气和绩效产生负面影响。Scrum主管下一步应该怎么做?()

  • A、干预,直接解决冲突。
  • B、在下一次回顾会议上讨论该冲突。
  • C、要求两名成员解决冲突。
  • D、分析团队,看看这两名成员是否配合良好。

正确答案:A

第3题:

两名团队成员之间的分歧对多个项目的团队速度产生了负面影响。敏捷团队领导应该怎么做?()

  • A、鼓励团队成员私下保持意见分歧,并确保他们保持专业精神。
  • B、通过允许他们自己达成解决方案,在项目的自组织框架内工作。
  • C、加入讨论,并为团队做出决策。
  • D、将这种情况上报给上级管理层。

正确答案:B

第4题:

两名敏捷团队成员之间发生个人冲突,将会影响团队绩效,敏捷团队应该怎么做?()

  • A、让两名团队成员独立解决
  • B、请求调走其中一名团队成员,以便团队决策保持中立
  • C、在回顾会上讨论该问题,并作为一个团队解决该冲突
  • D、要求两名团队成员保持专业,抛开个人冲突

正确答案:A

第5题:

职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务,这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做?()

  • A、与该职能经理讨论这种情况。
  • B、教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。
  • C、向项目发起人举报该职能经理。
  • D、请求职能经理参加敏捷培训。

正确答案:A

第6题:

负责测试报告的敏捷团队成员在每次迭代结束时都没有足够的时间确保可交付成员的质量。敏捷项目经理应该怎么做?()

  • A、降低上游可交付成员的速度,以确保团队成员同时工作
  • B、交替迭代,首先关注开发,然后关注质量
  • C、减少开发人员数量,确保有足够的时间进行测试
  • D、将工作分解为较小的用户故事,以便在整个迭代过程中进行测试

正确答案:D

第7题:

两名团队成员拒绝一起参加同一个项目,两名团队成员的参与对实现项目目标是必要的。若要确保两名团队成员一起合作获得项目章程的签署,项目经理应该怎么做?()

  • A、鼓励两位成员发挥团队精神,并在需要时获得职能经理的支持
  • B、让两位成员参阅团队章程,并在需要时获得能经理的支持
  • C、鼓励两位团队成员从其职能经理那里获得支持
  • D、鼓励团队成员自行解决冲突

正确答案:B

第8题:

一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做?()

  • A、在下一次团队会议上提出这个风险,收集其他团队成员的意见
  • B、要求职能经理采取行动
  • C、亲自与该团队成员合作,找到解决方案
  • D、将工作分配给其他团队成员,知道该资源回复工作为止

正确答案:A

第9题:

在每日站会上,一名团队成员抱怨说,另一名团队成员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做?()

  • A、让另一名团队成员审查工作
  • B、将该问题上报给该团队成员的职能经理
  • C、与每名团队成员单独会面
  • D、鼓励该团队成员亲自解决这个问题

正确答案:D

第10题:

敏捷教练注意到,因为产品负责人编写的需求定义不明确,团队速度受到影响,敏捷教练应该怎么做?()

  • A、与产品负责人和团队合作,明确定义用户故事
  • B、要求产品负责人参加培训,明确定义用户故事
  • C、指导团队承担赠人并获得所有澄清
  • D、通过要去团队成员提供澄清来授权团队

正确答案:A

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