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我国义务教育的课程计划其主体部分是（）

题目
单选题
我国义务教育的课程计划其主体部分是（）
A

培养目标

B

课程设置

C

考试考查

D

实施要求

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第1题：

目前，我国的小学课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。 （ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√
目前在我国，中小学课程主要由课程计划、课程标准、教材三部分组成。

第2题：

我国将九年义务教育全13制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（ ） A．1985年 B．1992年 C．1993年 D．1994年


正确答案：B
1992年颁布的《义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》中，首次将“教学计划”改为“课程计划”。

第3题：

我国义务教育的课程计划其主体部分是（）

A、培养目标

B、课程设置

C、考试考查

D、实施要求


正确答案：B

第4题：

试述义务教育课程计划在小学阶段应达到的目标。


答案：
解析：
义务教育课程计划规定在小学阶段应达到的目标是：
1.初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情，初步养成关心他人、关心集 体、诚实、勇敢等良好品德和个性品质，养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为习惯，初步具有自我管理以及 分析是非的能力。
2.具有阅读、书写、表达、计划的基础知识和基本能力，初步具有观察、思维、动手操作和自学的能 力，养成良好的学习习惯。
3.初步养成锻炼身体和讲究卫生的习惯，具有健康的身体。
4.初步学会生活自理、会使用简单的劳动工具，养成爱劳动的习惯。

第5题：

在当前,我国课程方案的组成部分包括了()

A.课程计划

B.课程规格

C.教科书

D.课程标准


参考答案：ACD

第6题：

在我国，课程主要由三部分组成，即课程计划、学科课程标准和_________。


正确答案：
教材 

第7题：

我国义务教育的课程计划应该能够促进学生的各种素质全面和谐发展，课程门类要齐全，各门课程的课时比重要恰当，这一点体现了教学计划的什么特征?（ ）

A．强制性

B．普遍性

C．基础性

D．创造性


正确答案：C

第8题：

我国中小学课程计划的最基本部分是（ ）。

A.学科顺序

B.课时分配

C.学周安排

D.课程设置


正确答案：D
课程设置是我国中小学课程计划的最基本部分。

第9题：

地方课程是我国基础教育课程方案的主体部分。 ( )


答案：错
解析：
国家课程是我国基础教育课程方案的主体部分。

第10题：

我国义务教育的课程计划的主体部分是（ ）。
A.培养目标 B.课程设置
C.考试考查 D.实施要求


答案：B
解析：
当前我国的课程计划主要包括以下几个组成部分：课程设置、课程开发顺
序、课时分配、学年编制和学周安排。课程设置是课程计划的主体部分。

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