班级的科学管理,就是运用班级管理的研究成果指导班级工作,不断提高其水平和效益。

题目
判断题
班级的科学管理,就是运用班级管理的研究成果指导班级工作,不断提高其水平和效益。
A

B

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第1题:

以下不属于班级组织管理工作的是().

A.指导学生成立自治组织

B.丰富班级管理角色

C.班级个干部的岗位转换

D.形成班级管理角色的动态分配制度


正确答案:A

第2题:

()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。

A、班级管理设计

B、班级管理实施

C、班级管理评价

D、班级管理计划


参考答案:A

第3题:

班级管理评价就是班级评比。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第4题:

班级的科学管理,就是运用班级管理的研究成果指导班级工作,不断提高其水平和效益。

A

B



第5题:

在管理幼儿园班级时,班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指(  )。

A.幼儿园班级管理
B.幼儿园班级工作计划
C.幼儿园班级情况分析
D.幼儿园班级工作安排

答案:B
解析:
本题考查的是幼儿园班级工作计划制订的相关内容。幼儿园班级工作计划是幼儿园班级管理三个环节中的第一个环节,是指班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。计划工作主要解决两个问题:一是干什么,二是怎么干。幼儿园班级工作计划包括:班级情况分析、班级工作目标、实施措施、重要工作安排。所以C选项幼儿园班级情况分析和D选项幼儿园班级工作安排属于班级工作计划的重要内容或组成部分,由此可见,本题正确答案应该选B。

第6题:

具体到幼儿园班级管理,其对象包括对班级中()、班级活动空间的管理和班级信息的管理。

A.班级财务的管理

B.班级物品的管理

C.幼儿的管理

D.班级活动时间的管理


参考答案:ABCD

第7题:

班级组织建设工作包括()


A.班级组织的设计

B.班级建设的指导

C.班级建设的评价

D.班集体的组织与培养

答案:A,C
解析:

第8题:

小学班级日常管理的内容包括班级日常行为管理、班级环境管理、学生发展指导、学生评价、()。

A、教师评价

B、个别教育

C、集体教育

D、学习指导


参考答案:B

第9题:

班级管理计划的展开就是班级工作的全方位运作过程,它是班级管理的中心环节。

A

B



第10题:

()是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法,是班级管理全过程的起点和指南,也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。

A班级管理检查

B班级管理计划

C班级管理实施

D班级管理总结


B

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