单选题强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。A 综合课程B 活动课程C 学科课程D 潜在课程

题目

单选题

强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。

综合课程

活动课程

学科课程

潜在课程

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第1题：

对于以间接经验为主的课程而言，其典型的表现形式是【】

A.学科课程

B．活动课程

C．核心课程

D．隐性课程

正确答案：A

第2题：

新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，只进行直接经验的学习，摒弃间接经验的学习。（）

正确答案：×
新课程下，教学要从学生的兴趣和需要出发，教师要为促进学生理解而教，学生的学习并不能忽略间接经验的学习。

第3题：

符合九年一贯的义务教育课程的说法是:()

A、强调整体、一贯、连续性、顺序性。

B、小学阶段以分科课程为主。

C、初中阶段设置以综合课程为主。

D、高中以综合课程为主。

正确答案：A

第4题：

课程设计要强调__________、探索性、实践性，保证学生的自主学习和亲身实践，注重学生的探索、获得各种直接经验。

正确答案：
自主性

第5题：

()更强调幼儿园课程要帮助幼儿获得直接经验。

A、经验论

B、唯理论

C、环境论

D、文化论

参考答案：A

第6题：

以间接经验为主的课程，其典型的表现形式是【】

A．活动课程

B．学科课程

C．问题课程

D．经验课程

正确答案：B
【解析】以间接经验为主的课程，典型的表现形式是学科课程，认为课程就是分别地从各门科学中选择主要内容，组成不同学科，彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限。

第7题：

幼儿园课程以( )为基础，让幼儿以获得直接经验为主。 A．教师讲授 B．幼儿自学 C．幼儿的间接经验 D．幼儿的直接经验

正确答案：D
[考点提示]本题考查教育活动的组织与实施部分的知识点。
[名师详解]由于幼儿的身心发展水平，他们主要是通过感官来认识环境中的事物，即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等，而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正达到理解。所以，幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础，让幼儿以获得直接经验为主。

第8题：

对于以直接经验为主的课程而言，其典型的表现形式是【】

A.学科课程

B．活动课程

C．广域课程

D．核心课程

正确答案：B
【考点点击】本题在2010年4月真题第9题、2009年4月真题第9题均考查过，主要考查的知识点是决定课程的几个基本关系（直接经验与间接经验）。
【要点透析】直直接经验为主的课程倡导学生在自己组织的一系列活动中获取直接经验，发展能力；而将学生个体的直接经验加以规范和具体化为课程的，即为社威倡导的活动课程。间接经验为主的课程历史较为悠久，是针对学生学习在认识对象及方式上的间接性特点而设立的，具体而言，即学生通过读书、听讲等方式去接受现成的、前人的认识成果；相应地分别从各门科学中选择主要内容组成不同学科，即为学科课程。简而言之，直接经验对应活动课程，间接经验对应学科课程。

第9题：

下列属于活动课程观点的是()。

A、儿童本位

B、教育即生活

C、强调实践和直接经验的学习

D、主张设置综合课程

正确答案：ABCD

第10题：

以间接经验为主的课程，典型的表现形式是( )

A.活动课程
B.核心课程
C.学科课程
D.外围课程

答案：C

解析：

间接经验为主的课程，典型的表现形式是学科课程，认为课程就是分别从各门科学中选择主要内容，组成不同学科，彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限。

强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。

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