结构主义语言学
历史比较语言学
社会语言学和功能语言学
语音学
第1题：
语言教学法的三大理论基础是（）、（）、（）。
语言学；心理学；教育学
略
第2题：
概念逻辑、（）是情报检索语言的理论基础。
第3题：
A、结构主义语言学
B、转换生成语法
C、传统语言学
D、现代语言学
第4题：
功能法的语言理论基础为（）。
第5题：
（）又称交际语言教学，较早称为“功能法”或“意念—功能法”，是以语言功能和意念项目为纲、培养在特定的社会环境中运用语言进行交际能力的一种教学法。
第6题：
认知法的语言学理论基础是（）。
转换生成语言学理论
略
第7题：
团体语言学习法的理论基础是（），强调整体学习观。
第8题：
《语言论》是结构主义语言学的经典著作，也是（）的语言学理论基础。
A直接法
B听说法
C自觉实践法
D功能法
第9题：
纯结构法教材本身过分偏重语言结构形式、忽视（）。
第10题：
交际法以功能和（）为纲，根据学习者的实际需要，选取真实、自然的语言材料，而不是认为的“教科书语言”。