第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
A、决定课堂教学目标的阶段
B、课堂教学的了解和准备阶段
C、组织和实施课堂教学的阶段
D、对课堂和教学进行评价的阶段
第3题：
A、教学目标
B、教学方法
C、教学内容
D、教学活动
第4题：
素质教育课堂教学的地位与作用（）。
第5题：
教学实施，是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是（）。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
素质教育观下的课堂教学，需要的是完整的（）。
第8题：
教学实施，是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是（ ）。
A．教学设计不可能预先设定教学过程，所以课堂教学方案没必要事前准备
B．在教学实施过程中，应严格按照事前准备的课堂教学方案，否则方案就没有意义
C．在教学实施过程中，应依据方案不同而不拘泥于方案，根据课堂教学具体情况进行调整
D．教师在准备课堂教学方案时，应以优等生为基准，分析学习者的一般特征和个性特点
第9题：
素质教育在课堂教学中的体现。
第10题：
课堂教学评价中，设计完整的课堂教学评价方案不包括（）。