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学习的视频中列举了一些生活中关于版权的错误做法（）。

题目
多选题
学习的视频中列举了一些生活中关于版权的错误做法（）。
A

制作盗版的没有受到谴责

B

购买盗版的无所顾忌

C

贩卖盗版的明目张胆

D

使用盗版的理直气壮

E

不使用盗版被人们谴责

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相似问题和答案

第1题：

材料：下面是某思想品德教师在“珍爱生命”一课中的教学片段。
教师：在我们生活中，有哪些不珍爱生命的表现 请小组讨论交流，推选代表发言。(学生小组讨论交流)
学生甲：(小组一代表)：一些学生不吃早饭，一些学生课间在教室哄闹……
教师(评价一)：其他小组对他们的回答有什么看法 除了在学校、家庭生活中，还有哪些不珍爱生命的表现
学生乙(小组二代表)：小组一列举了学校、家庭生活中不珍爱生命的表现，问题发现得很准。在社会生活中还有一些学生闯红灯的行为。
教师(评价二)：回答的很好，其他小组能不能请一些不常发言的同学再补充几点
学生丙(小组三代表，一个很少发言的学生)：董存瑞炸碉堡是不珍爱生命的表现。
教师(评价三)：(愕然)怎么会有这样的想法 你一定要认真看书学习。(教师引导学生进入下一环节的学习)
问题：请运用思想品德课程理念与教学评价知识，针对材料中三处教师对学生学习活动的平价，谈谈自己的看法。(20分)


答案：
解析：
评价一中教师没有对学生的回答内容做出任何的回应和评价，直接让别的小组来回答，不能体现教学评价的功能和意义。(6分)
评价二中教师对学生的回答做出了回应，是鼓励性的评价，体现了教学评价的激励功能，但是没有具体指出学生回答好在什么地方，不能起到导向作用，不能体现教学评价的导向功能。(6分)
评价三中教师直接对学生的回答给予全面否定，没有对学生的回答给予全面的评价．没有发现学生思维的发散性，打击了学生课堂表现的积极性，对学生的学习产生不利影响。(6分)
总之，该教师的教学评价没有体现导向功能和激励功能，不能促进学生的全面成长。(2分)

第2题：

在flash下列关于导入视频错误的是（）

  • A、在导入视频片段时，用户可以将其嵌入到flash影集中
  • B、用户可以包含嵌入视频的电影发布flash动画
  • C、一些支持导入视频的文件，不可以嵌入到flash中
  • D、用户可以嵌入的视频帧频频率同步匹配主电影的帧频频率

正确答案:C

第3题：

《开放教育中的学习问》视频课讲了()个问题?


参考答案：10

第4题：

在慕课中，视频是学习内容传递的重要形式。


正确答案:正确

第5题：

下面关于成功录制教学视频的要点和原则，表述正确的是（）。

  • A、现在录制视频很方便，老师可以像使用微信那样，想到需要告诉同学们某件事情，就可以随时录一段视频。只要达到教学目的，就是好的教学视频
  • B、教学视频应该能够通过提出问题的方式引发学生们的进一步思考，而不是看完视频就结束
  • C、教学视频应该满足所有人的学习要求，也就是说，即使成绩稍差的学生也能够运用视频进行有效学习，所以为了满足这些人的要求，教学视频应该简单一些、基础一些
  • D、教学视频应该涵盖所有的教学内容

正确答案:A,B

第6题：

关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题，下列表述中正确的是（）。

  • A、要从学生观看视频的情况中获取反馈，以调整自己的课上活动设计
  • B、教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈，所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上，没有技术条件，无法提供反馈
  • C、由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动，所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况，这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求

正确答案:B

第7题：

在我们制作翻转课堂教学视频的过程中，有一些经验性的建议能够帮助我们少走一些弯路。下面的经验中，你认为表述不准确的是（）。

  • A、尽可能不要穿白色的衣服
  • B、务必要注意视频中声音的问题，不要在嘈杂的环境中录制视频
  • C、教师自己的热情是引领学生学习情况的最有效手段
  • D、为了让教学视频看起来向对着某个人进行讲解，所以在录制的时候要紧盯住某人或某物，如提词器、镜头等

正确答案:D

第8题：

下面是某思想品德教师在“珍爱生命”一课中的教学片断。

教师：在我们生活中，有哪些不珍爱生命的表现？请小组讨论交流，推选代表发言。（学生小组讨论交流）

学生甲：（小组一代表）：一些学生不吃早饭，一些学生课间在教师哄闹……

教师（评价一）：其他小组对他们的回答有什么看法？除了在学校、家庭生活中，还有哪些不珍爱生命的表现？

学生乙（小组二代表）：小组一列举了学校、家庭生活中不珍爱生命的表现，问题发现的很准。在社会生活中还有一些学生闯红灯的行为。

教师（评价二）：回答的很好，其他小组能不能请一些不常发言的同学再补充几点？

学生丙（小组三代表，一个很少发言的学生）：董存瑞炸碉堡是不珍爱生命的表现。

教师（评价三）：（愕然）怎么会有这样的想法？你一定要认真看书学习。（教师引导学生进入下一环节的学习）
问题：请运用思想品德课程理念与教学评价知识，针对材料中三处教师对学生学习活动的评价，谈谈自己的看法。（20分）


答案：
解析：
本题考查思想品德课程理念和教学评价功能（诊断功能、激励功能、导向功能、调控功能、教育功能），注意理论与材料中教师的具体做法相结合。

第9题：

客户王小姐想要拍摄短视频用于抖音推广，优化师张明向王小姐推荐了易拍APP用于短视频拍摄。以下张明关于易拍的讲解中，正确的是哪几项？（）

  • A、易拍是一款集版权音乐、拍摄、剪辑为一体的移动端应用
  • B、易拍内提供有抖音版权音乐，解决音乐无版权问题
  • C、视频拍摄工具和抖音类似，操作简单
  • D、易拍可使用AD后台的账号密码登陆，登陆后视频内容自动同步至AD后台，用于广告投放使用

正确答案:A,B,C,D

第10题：

在留守家庭中，由于缺乏有效监管和教育，在学习、生活过程中出现一些差错得不到及时引导、纠正，年幼的孩子往往对周围生活中的现象分不清是非、好坏，容易养成一些不良行为习惯。


正确答案:正确

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