能发挥个人潜能
能发展建设性的人际关系
没有心理疾病
能从事具有社会价值的一般性活动
第1题：
人们对心理健康的认识经历了两个层次：没有精神病;高心理效能。()
第2题：
心理辅导的基本目标是学会调适，学会调适是心理健康的基础层次。（ ）
第3题：
心理健康有高低层次之分。（ ）
第4题：
现代社会大众心理健康维护工作可分为（）、（）、（）三个层次。
第5题：
彩色图像复制不仅要求复制出颜色，还要求有浓淡层次之分，印刷品的图像层次是靠（）的大小来呈现的。
第6题：
心理健康具有相对性，有高低层次之分。（ ）
第7题：
下列说法中正确的是（ ）。
A．智力水平高，心理健康水平也高。
B．智力水平高，心理健康水平则低。
C．智力水平与心理健康的高低有显著相关。
D．智力水平与心理健康的高低并无显著相关。
第8题：
幼儿园心理健康教育主要分为初级预防、次级预防和______三个层次。
第9题：
从目标层次来看，最高层次的德育工作是（）。
第10题：
关于智力水平和心理健康的说法，正确的是（）。