联结学习理论
认知-结构理论
有意义接受学习理论
建构主义学习理论
第1题:
第2题:
第3题:
强调学生并不是空着脑袋走进教室的,在以往的学习中,他们已经形成了丰富的经验,所以教学不能无视学生的这些经验。这是__________的学生观。
第4题:
强调学生并不是空着脑袋走进教室的,在以往的学习中,他们已经形成了丰富的经验,所以教学不能无视学生的这些经验。这是建构主义的()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
接触理论的观点认为()。
第10题:
学生听到()后,应迅速走进教室,准备好课本的学习用品。