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大脑中的（）主要是处理言语，进行抽象逻辑思维、集中思维、分析思维的中枢。

题目
单选题
大脑中的（）主要是处理言语，进行抽象逻辑思维、集中思维、分析思维的中枢。
A

脑干

B

脑沟

C

右半球

D

左半球

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第1题：

青少年思维发展的两个阶段是（ ）

A.抽象逻辑思维、概括逻辑思维
B.形象逻辑思维、概括逻辑思维
C.形象逻缉思维、辩证逻辑思维
D.抽象逻辑思维、辩证逻辑思维

答案：C
解析：
本题考查考生对认知发展过程的理解。 思堆是一种概括的、间接的反映形式，一岁前的儿童没有思维，大约在第二年初，才出现了一些 相步的概括性活动。两岁以后，随着言语的发 ?.，开始以游戏的方式来模仿成年人的活动，是 属于直观（感知）性的认知活动。儿童掌握言语 以后 ，思维才逐渐摆脱对动作的直接依赖，可以 凭借事物的表象进行思考。大约从学龄初期开 老，才出现真正的抽象思维。抽象思维能力也不是一次完成的，它是通过具体一抽象一具体螺旋 式上升的。通过螺旋式运动，就出现了少年时 期、青年时期的抽象逻辑思维水平，以及辩证逻 辑思维水平。形象逻辑思维和辩证逻辑思维是 青少年思维发展的两个阶段。

第2题：

人脑的左半脑在功能上不对的是（）。

  • A、处理语言
  • B、进行抽象逻辑思维
  • C、集中思维和分析
  • D、进行具体形象思维

正确答案:D

第3题：

幼儿依靠头脑中的苹果梨子等形象来进行加法运算t这种思维方式为（ ）。

A．具体形象思维

B．聚合式思维

C．抽象逻辑思维

D．直观行动思维


正确答案：A
具体形象思维是依靠表象，即依靠对事物具体形象的联想进行的，是幼儿思维的典型方式。聚合式思维是把问题所提供的各种信息聚合起来得出一个正确的答案(或一个最好的解决方案)的思维。抽象逻辑思维是反映事物的本质属性和规律性联系的思维，是使用概括、通过判断和推理进行的，是高级的思维方式。直观行动思维主要以直观的、行动的方式进行，其主要特点是：思维是在直接感知中进行的；思维是在实际行动中进行的。

第4题：

（）是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。

  • A、具体形象思维
  • B、直观行动思维
  • C、抽象逻辑思维
  • D、数理逻辑思维

正确答案:A

第5题：

人脑的右半球是进行（）的中枢。

  • A、分析思维
  • B、发散思维
  • C、辐合思维
  • D、抽象逻辑思维

正确答案:B

第6题：

不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表象进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是(　　)。

A、形象思维
B、抽象思维
C、动作思维
D、语词逻辑思维

答案：A
解析：
形象思维是借助头脑中的表象进行思维的一种形式。

第7题：

幼儿的思维主要是（）。

  • A、直觉行动思维
  • B、具体形象思维
  • C、抽象逻辑思维
  • D、集中思维

正确答案:B

第8题：

抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球是（ ）。


答案：大脑左半球,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第9题：

低龄儿童的思维方式主要是（）

  • A、形式思维
  • B、形象思维
  • C、抽象思维
  • D、逻辑思维

正确答案:B

第10题：

根据思维过程中的指向性不同，思维可分为（）

  • A、形式逻辑思维和非形式逻辑思维
  • B、集中思维和抽象思维
  • C、动作思维和形象思维
  • D、集中思维和分散思维

正确答案:D

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