问答题简述布卢姆的认知学习分类法。

题目

问答题

简述布卢姆的认知学习分类法。

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

布卢姆认为认为最低水平的学习结果是知识，最高水平的认知学习结果是___________。

正确答案：
评价

第2题：

简述布卢姆的教学目标分类。

正确答案：

第3题：

布卢姆提由的学习理论是 ( )

A．掌握学习

B．认知学习

C．情感学习

D．行为学习

正确答案：B

第4题：

布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________，最高水平的认知学习结果是____________。

正确答案：
知识、评价

第5题：

布卢姆提出的学习理论是（）

A．掌握学习

B．认知学习

C．情感学习

D．行为学习

正确答案：A

第6题：

简述布卢姆的教育目标分类系统。

正确答案：
答：①认知目标：分为知识、领会、应用、分析、综合和评价；
②情感目标；
③动作技能目标；

第7题：

认知学习分类理论是()提出的．

A．布卢姆

B．加涅

C．奥苏伯尔

D．奥斯本

正确答案：B

第8题：

按照布卢姆的认知领域的教育目标分类,代表着最高水平的认知学习结果是()

A、综合

B、运用

C、评价

D、领会

参考答案：C

第9题：

布卢姆认为最低水平的认知学习结果是知识，最高水平的认知学习结果是___________。

正确答案：
评价

第10题：

简述布卢姆韵教学目标分类。

正确答案：

简述布卢姆的认知学习分类法。

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容