教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻;学校教育有专门

题目
单选题
教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻;学校教育有专门负责教育工作的教师。由此决定了教育对人的发展起()
A

主导作用

B

阻抑作用

C

决定作用

D

绝对作用

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第1题:

下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是().

A.教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向

B.教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的

C.学校有专门负责教育工作的教师

D.教育的发展对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生


正确答案:D

第2题:

学校教育是指教育者根据____________,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动。


正确答案:
一定的社会要求

第3题:

有目的、有计划、有组织的培养人的活动是( )

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.现代教育


正确答案:C

第4题:

教育对人的发展起主导作用,下列不能说明的是(  )

A.教育是一种有目的、有计划地培养人的活动
B.教育根据社会发展要求对学生施加影响
C.学校有专门的教师,可避免其他因素的影响
D.学校教育不能发展人的个性

答案:D
解析:
与题意相背,不能说明题意。

第5题:

下列何者说法正确?

A、教育目标比教育目的具体

B、一般认为学校教育是广义的教育

C、教育是培养人的活动

D、教育目的比教育目标具体


参考答案:AC

第6题:

学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动,它对学生的成长具有____作用。


正确答案:
主导

第7题:

为什么?( ) 查看材料

A.教育是环境的一部分,是一种经过有目的的选择和提炼的特殊环境

B.教师活动可以大大加速个体认知能力的发展

C.教育活动中的教育者是经过专门训练的,有比较高的育人水平和丰富的育人经验

D.教育对环境的影响不能给予调节和选择

E.学校教育的环境具有极大的人为性,具有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件


正确答案:ABCE
教育对环境的影响可以给予调节,并加以选择,充分发挥良好环境的积极作用,排除和克服不良环境的消极影响,所以应该排除D。根据题意,此题正确答案为:ABCE。

第8题:

教育是一种复杂的社会现象,广义上来说人类社会一切培养人的活动都是教育活动。学校教育是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,以使他们健康成长的过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

学校教育与家庭教育、社会教育等其他教育机构相比,最主要的区别在于()。

A.以人为直接对象
B.以影响人的身心发展为直接目的
C.由专门的机构和专门的教职人员承担教育义务
D.有目的、有组织地开展系统的教育活动

答案:C,D
解析:
学校教育是由专业人员承担,在专门的机构,进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。

第10题:

所谓正规教育是有组织、有计划并由专职人员承担的全面系统的教育活动,学校教育属于非正规教育。


正确答案:错误

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