主导作用
阻抑作用
决定作用
绝对作用
第1题:
下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是().
A.教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向
B.教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的
C.学校有专门负责教育工作的教师
D.教育的发展对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生
第2题:
学校教育是指教育者根据____________,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动。
第3题:
有目的、有计划、有组织的培养人的活动是( )
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.现代教育
第4题:
第5题:
下列何者说法正确?
A、教育目标比教育目的具体
B、一般认为学校教育是广义的教育
C、教育是培养人的活动
D、教育目的比教育目标具体
第6题:
学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动,它对学生的成长具有____作用。
第7题:
为什么?( ) 查看材料
A.教育是环境的一部分,是一种经过有目的的选择和提炼的特殊环境
B.教师活动可以大大加速个体认知能力的发展
C.教育活动中的教育者是经过专门训练的,有比较高的育人水平和丰富的育人经验
D.教育对环境的影响不能给予调节和选择
E.学校教育的环境具有极大的人为性,具有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
所谓正规教育是有组织、有计划并由专职人员承担的全面系统的教育活动,学校教育属于非正规教育。