第1题:
简述团体工作阶段的特征。
团体工作阶段也称凝聚力阶段.此时团体已经出现了有效沟通的常模,团体发展稳定,气氛自由且安全。
具体表现为:
(1)团体凝聚力增强。
(2)成员对团体充满信心和希望。
(3)成员愿意自我表露。
(4)此时此地。
(5)承诺与改变。
(6)认知重建。
(7)实验的自由。
略
第2题:
简述团体创始阶段的特征和可能存在的问题。
关于团体创始阶段的特征:
(1)团体结构松散。
(2)人际沟通表面化。
(3)成员有多种情绪体验。
可能存在的问题:
(1)成员可能被动等待。
(2)成员对团体不信任或恐惧,表现出抗拒。
(3)成员对团体模糊的认识和误解。
略
第3题:
A、协助成员相互间尽快熟悉
B、增进彼此了解,澄清团体目标订立团体规范
C、订立团体规范
D、建立安全和信任关系
第4题:
分享此时此刻的经验感受,激发团体动力是团体创始阶段的工作任务。()
第5题:
简述团体创始阶段的特征。
①团体结构松散(不了解团体,探索、紧张、被自我占据无法关心团体)
②人际沟通表面化(特色是接近与逃避,接触但不想太亲密,持公众形象,对团体不安,尝试性探索和检查团体局限性,对团体有误解和好奇)
③成员有多种情绪体验(一方面期待,另一方面经历到害怕和未知的焦虑)
略
第6题:
团体开始时,团体成员都不了解团体要做什么,他们能够做什么,哪些行为是团体不允许的,这一描述体现了团体创始阶段的特征是()
A成员有不确定的态度
B成员有多种情绪体验
C团队结构松散
D人际沟通表面化
第7题:
简述团体结束阶段团体评估的方法。
(1)行为计量法。
(2)标准化的心理测验。
(3)调查问卷。
略
第8题:
过程技术属于团体辅导哪个阶段的技术?()
A、创始阶段
B、中间阶段
C、过渡阶段
D、结束阶段
第9题:
阐述团体创始阶段的影响技术。
(1)解释。
(2)保护。
(3)支持。
(4)自我表露。
(5)询问。
(6)对质。
(7)示范。
略
第10题:
简述团体的特征。