判断题美育的任务是什么？(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)A 对B 错

题目

判断题

美育的任务是什么？(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)

对

错

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第1题：

学校美育的主要任务可以概括为以下哪几个方面?()

A.培养和提高学生感受美的能力

B.培养和提高学生鉴赏美的能力

C.培养和提高学生表现美、创造美的能力

D.培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力

正确答案：ABCD

第2题：

美育最高层次的任务是（）。

A．提高学生感觉美的能力

B．培养学生鉴赏美的能力

C．形成学生创造美的能力

D．培养学生审美观

正确答案：C

第3题：

美育最高层次的任务是培养学生（）

A．健康的审美观

B．鉴赏美的能力

C．感受美的能力

D．创造美的能力

正确答案：D

第4题：

美育主要是通过__________美和__________美打动学生感情，使他们在心灵深处受到感染或感化，从而培养他们具有鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。

答案：

解析：

现实（自然和社会）艺术
虽然在试卷中没有填空题的题型，但这是一个考点，需要考生加以注意。

第5题：

美育的任务为( )

A.提高学生感受美的能力
B.培养学生鉴赏美的能力
C.培养学生的心灵美和行为美
D.培养学生健康的身心素质

答案：A,B,C

解析：

美育的主要任务包括：(1)培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美(审美活动的起点)、理解美和鉴赏美的知识与技能；(2)培养学生艺术活动的技能，发展他们体现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美，使他们在生活中体现内在美和外在美的统一。

第6题：

美育的最高层次的任务是( )。

A.提高学生感受美的能力

B.培养学生鉴赏美的能力

C.形成学生创造美的能力

D.培养学生的审美观

正确答案：C

第7题：

美育最高层次的任务是（）。

A．提高学生感受美的能力

B．培养学生鉴赏美的能力

C．形成学生创造美的能力

D．培养学生审美观

正确答案：C
形成学生创造美的能力是美育最高层次的任务，见大纲中关于美育的论述。

第8题：

美育是培养学生健康的______，发展他们鉴赏美、创造美的能力。

正确答案：
审美观

第9题：

学校美育的基本任务是培养和提高学生（）。
A.感受美的能力 B.鉴赏美的能力
C.表现美的能力 D.创造美的能力

答案：A

解析：

学校美育的基本任务是培养和提高学生感受美的能力。

第10题：

美育最高层次的任务是（）。
A.培养学生鉴赏美的能力 B.提髙学生感受美的能力
C.形成学生创造美的能力 D.培养学生健康的审美观

答案：C

解析：

形成学生创造美的能力，即能把自己独特的美感用各种不同的形式表达出来的能力，这是美育的最高层次的任务。

美育的任务是什么？(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培

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