人文性特点
思想性特点
综合性特点
实践性特点
第1题:
第2题:
第3题:
功能理论认为,教育的目的在于使年轻一代系统的社会化,使出生时不适应社会生活的___成为崭新的___
A、社会我,个体我
B、个体我,社会我
C、个体我,个体我
D、社会我,社会我
第4题:
初中思想品德内容的三大模块中,不包括下列选项的哪一块?()
第5题:
人际交往辅导的直接目标是增进学生的人际互动和社会适应,改进学生的人际关系,为学生的发展和成长提供一个良好的社会环境和氛围。
A对
B错
第6题:
第7题:
存在主义者要求学生与教师在教学中的关系应是()。
A我与您
B我与你
C我与他
D我与你们
第8题:
第9题:
下列选项不属于《我与国家和社会》模块的内容标准的是()。
第10题:
本课程标准中的“内容标准”包括的三大部分是()。 ①成长中的我 ②我与他人的关系 ③学生的学习评价 ④我与集体、国家和社会的关系