教育政策的事后分析主要回答（）

正确答案：(一)教育政策评价是对目标价值的评价。(二)教育政策评价是依据事实的评价。(三)教育政策评价是对政策实施流程的评价。

参考答案：错误

正确答案：ACD

参考答案：教育政策分析的存在具有多方面的意义。首先，从理论研究的角度看，教育政策分析可以通过考察实际的政策过程，使研究者更好地理解政策的起因、涉及的要素、发展的过程以及实际的影响，从而能够对照实践情况对原先的理论建构和假设进行反恩和修正，在理论联系实践的过程中不断推进政策理论研究的深入。而且，教育政策分析作为一个跨学科的研究领域，还可以促进学科之间的渗透与融合，使各学科在相互比较和借鉴中不断完善。其次，教育政策分析可以提高教育决策的科学化与民主化。我国的教育决策往往带有浓厚的“官本位”意识和“家长制”作风。政策分析一方面可以对各种不合理现象进行分析和揭示，以促进教育决策的透明化和公开化;另一方面也能通过研究政策过程的各种规律或规则，形成系统的、科学的政策制定、执行和评估的理论，并提供政策制定、执行和评估的程序、模型和方法，用以指导实际的教育决策。进而，从思想上和操作上促进教育决策的科学化与民主化。再次，教育政策分析可以适应教育市场不断放开和发展的形势。伴随着经济体制改革的深化，我国的教育体制改革也逐渐深入。通过市场来配置各种教育资源，已经成为一种政策选择。市场的逐利原则必然导致各种非理性行为的出现，从而破坏教育发展的良性秩序，侵害教育的价值内涵。因此，要在维护价值的前提下，充分发挥市场的作用来发展教育事业，就必须制定出高质量的教育政策对教育市场加以规范。而要制定出高质量的教育政策，就必须依靠现代的政策理论和分析方法对各种教育政策进行分析。

正确答案：教育政策执行是教育政策目标实现的关键环节、教育政策执行是检验教育政策正确与否的重要手段、教育政策执行是教育政策制定者接受反馈的重要依据。

正确答案：1、决策者能够得到所需要的全部详细决策信息。2、决策者能够了解所有人的社会价值偏好。3、决策者能够找到所有的决策方案。4、决策者能够准确地预测和估计每一方案所产生的全部后果。5、决策者能够选择最经济有效的决策方案。

正确答案：教育政策具有多功能性。由于分析的视角和强调的侧重点不同，因而对教育政策功能的归纳和总结也不尽相同。主要有教育政策的导向功能、协调功能和控制功能。

正确答案：D

正确答案：教育政策问题应是被察觉的，被体认的、教育政策问题应牵涉到社会大多数人的利益、教育政策问题反映了利益、价值观、规范冲突、政策机构认为有必要加以解决。