大学生就业问题一直是社会关心的重要问题,当代大学生就业率越来越低,但出现了大量的闪辞的现象,对此,你怎么看?

题目
问答题
大学生就业问题一直是社会关心的重要问题,当代大学生就业率越来越低,但出现了大量的闪辞的现象,对此,你怎么看?
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相似问题和答案

第1题:

现在微信上充斥着大量不良信息,对此现象,你怎么看?


答案:
解析:
微信作为网络化时代背景下新的沟通方式,在方便交流的同时微信也为人们带来了诸多烦恼,比如朋友圈代购信息爆棚、某些虚假信息大肆传播甚至一些微信公众号的“点赞”“红包”木马病毒等也层出不穷,究其原因主要有以下几点:
第一,网络化的时代特征增加信息真伪鉴别的难度。当前信息更新换代频繁,且多呈碎片化、零碎化的特征,所以面对一些不熟悉的非专业领域的信息公众容易甄别错误,如此前网络上盛传的“不要再买这些菜了,100%致癌”类似的信息,因为切实关乎每个人的身体健康,再加之公众普遍对癌症的起因、危害不太清楚,故在危言耸听下极易轻信而相继转发,最后导致一种“全民草木皆兵”的后果。
第二,“朋友圈”的信息传播方式减弱了人们的心理防范意识。微信是基于自己的朋友、亲人、认识的人建立起的社交关系,都是基于亲密模式而构建的联系,所以人们会从心理上更加相信、依赖来自于熟悉的人的信息,故而较少加以甄别、防范。
第三,微信运营商的责任缺失、相关法律的设置空白加剧不良信息的传播。对运营商而言,其并不能完全阻拦不良信息的传播,因为微信虽有举报造谣这一选项,但是设置较为隐蔽,有相当一部分人并不知晓有此功能,再加之微信安全团队自定义的谣言拦截并不能确保100%进行拦截,因此,不良信息总会有漏网之鱼。相关网络信息传播方面的立法缺失也为不良信息的传播大开方便之门,我国仅在刚通过的《刑法修正案(九)》中规定过微博微信发布虚假信息可判7年有期徒刑。
为规范微信信息传播,还微信一片“净土”,相关主体需要共同发力,共筑防线:
第一,政府职能部门要加强对网络信息的监管,真正成为网络世界的“法律底线守护者”。以《刑法修正案(九)》为契机,通过加强网络信息传播的立法,构建完善的法律体系,使得人们对于不良信息的传播后果有清晰认识,从而自觉抵制不良信息的传播。
第二,各主流媒体要守土有责,成为谣言的“粉碎机”。主流媒体应以权威、公开的信息克制小道消息、“内幕”新闻等的大肆传播,以清晰准确的信息发布压制模糊信息的传播。做到面对谣言及时发声、以正视听。
第三,微信平台开发商要竭尽所能,在商业盈利中恪守“道德底线”。因依赖于朋友圈的传播模式,微信安全团队应在发现谣言、淫秽信息等不良信息的第一时间做出反应,把造谣之势扼杀在“摇篮”中。同时,加强对公众号的审核,尽到合理监管的义务,在保护客户隐私的前提下,维护良好的网络秩序。
第四,公众应增强信息甄别能力,坚决不做不良信息的“推手”。信息化时代中,每位公民应提高自身素质,对于信息来源的可靠性、权威性以及信息真伪的逻辑性做认真思考,通过不同信息渠道来佐证信息的真实性,对于使用夸张性、绝对性词语的信息持怀疑精神,对于非常时期如地震灾害时期等的信息持谨慎态度,做到“不信谣、不造谣、不传谣”,共同维护信息平台的纯净与安全。

第2题:

你对现在社会上的大学生“白就业”怎么看,就是只挣经验不挣钱是怎么看得?


正确答案:造成这种个别现象的原因:人口增多;扩招;一定要强调这只是个别现象,并不是普遍的,对这种现象表示理解,但并不十分赞同,真是对父母及国家对自己“教育投资”的轻视,申明自己的观点:会摆正心态,不骄不躁地寻找一个能增长经验并能挣到一定数额工资的工作。

第3题:

大学生兼职或开店,你怎么看


表态:大学生兼职利弊各半,具体如下:
合理之处:
1
、赚外快,缓解家庭压力。有些学生甚至自己打工赚学费。
2
、积累工作经验,了解社会,增强实践能力,为自主创业探寻出路。
不合理之处:
1
、人的精力有限,大学时光如此珍贵,浪费人生中最好的学习机会。
2
、学生兼职工作一般是发传单等,机械单一,对能力的锻炼作用有限。
反映深层次问题:
1
、社会对于“上大学”的盲目迷恋和大学生就业难形成矛盾,导致年轻人既没有勇气选择上技校,也没有实力在就业中突出重围。
2
、部分大学教育管理不严,课程设置空洞乏味,缺乏实践能力培养,使得有上进心的学生有时间甚至是必须去兼职,没有上进心的则混日子。
3
、助学补贴不到位,很多学生为了生存必须打工。
对策:
1
、完善助学补贴制度,加大资金投入力度。
2
、大学教育改革,重视实践。
3
、鼓励真正的自主创业,而不是盲目兼职

第4题:

现在大学生都忙于考证,比如说计算机等级证书,英语证书等,忽视了对专业课的学习,对于这种现象,你怎么看?


正确答案:(1)考证热的现象反映了当前大学教育中专业课程设置与社会职业需要的脱节或矛盾,也反映了社会对大学生就业技能要求的短视眼光,需要在教育与就业观念等方面进行深入的反思。
(2)大学生的“考证热”有如下三点原因:一,大学教育中专业课程设置不合理,现有的专业课的学习不能满足就业的需要。二,行业准入。随着我国市场经济的深入发展,人才市场逐步规范,一些岗位实行职业资格准入制度是必然的。劳动和社会保障部发布的需要持职业资格证上岗的岗位已达90个。三,就业压力的无奈。近年,随着我国高等院校的不断扩招,就业难成为不争的事实。考证的原始动力还是在于方便求职,毕竟多拿一个证,就多一个就业机会,多一条生活出路。四,盲目跟风心理。从众心理让一些大学生赶持证“时髦”。很多人进大学后不知道该朝哪个方向努力。等到大三、大四开始焦急。发现身边同学在忙着考证,就立刻加入了“考证”行列。
(3)对校园里的“考证大军”,我们可以理解,但参加考证要冷静思考,不能影响专业学习。企业是更看重能力的,真正的好公司不会特别看重证书,资格证只表明通过了相关考试,但并不代表持多种证书的大学生有与证书相匹配的能力。
(4)所以建议学校加强专业课的教育,完善专业的设置。注重能力的培养,加强就业的指导与服务。大学生自身也要加强认识与学习,提升自己的能力。企业要完善用人机制,弱化证书的作用。考证热的现象,也给政府主管教育和经济等部门提出了制度和政策调整的新课题。政府教育主管部门要进一步放权,扩大高校办学自主权,政府经济主管部门要加强企业教育培训的力度,政府劳动和社会保障主管部门,要规范职业资格的考试与培训制度,不要增加应试者的经济和其他负担。

第5题:

对大学生就业问题,你有何看法?


正确答案: (1)随着高校招生规模的不断扩大,大学毕业生逐年增加,大学生就业难已经成为全社会关注的焦点问题。
(2)这会直接影响到在校大学生的学习积极性,降低教育在人们心中的重视程度。社会各界应该引起高度的重视。
(3)原因:高校逐年的扩招;企业人才要求标准;大学生素质和就业观念等。
(4)对策:高校专业设置的调整;加强大学生就业观念教育;政府采取切实措施,增加就业岗位,特别是知识密集型相关岗位。

第6题:

大学生去做废品收购的工作,你怎么看?


正确答案: (1)说明大学生择业观更加实际。
(2)行业无贵贱。
(3)行行出状元。

第7题:

大学生的历史使命是建设中国特色社会主义,为社会主义现代化大业贡献青春,是当代大学生义不容辞的历史责任。


正确答案:正确

第8题:

农村家庭培养一个大学生一般花费几万元,而部分大学生毕业以后找不到合适的工作,对此,农村开始流行“读书无用论”的说法,对此,你怎么看?


高校收费偏高、大学生就业困难是当今社会出现的两大突出问题,尤其对于部分收入偏低的家庭而言,高昂的学费并不能一定换来子女稳定的工资收入,从短期来看,增加了家庭的资金负担,确实容易造成“读书无用论”的假象。

十年寒窗苦,一毕业即失业,这固然让人哀伤。但是更让人唏嘘的是,把读书当做发家致富的工具,看到大学毕业后的现状和预设的前景格格不入,便得出“读书无用论”的判断,这是一种误解。对于这个问题,我们应该本着客观、理性的态度,全面的看待这个问题。

“读书”是民间对“教育”的通俗化表达。一方面,“读书无用论”的出现确实有着深层次的社会原因。

第一,随着大学扩招,大学毕业生数量暴增,导致“毕业即失业”的现象日益普遍。一些大学生为了积累工作经验,甚至出钱实习。而另一些大学生即使找到工作,起薪甚至不如农民工。于是,越来越多人对读书的重要性提出否定与质疑。

第二,随着我国经济建设脚步的加快,拜金主义,唯利益主义观念抬头,金钱成为衡量成功与否的主要标准,挣钱能力成为衡量人才资格的主要因素,很多家长受到社会功利价值观的影响,将“赚钱能力”视为评判教育用途的一种标杆。

第三,教育成本相对于社会平均收入的高昂,也滋生了公众对“读书信仰”的浮躁心态。就一些收入偏低的家庭而言,高昂的学费确实给他们造成了沉重的负担。有的家庭为了孩子的教育问题甚至倾尽全家之力,这样巨大的付出必然会导致一些家长对于教育有着迫切的回报心态,在高成本孕育的回报焦虑下,一旦遇到就业难的挫折,就会上升到对读书付出的怀疑上。

第四,我国的部分高校在学科设置、培养方法、管理制度、资金投入方面还有很多不足,也客观上导致了家长和学生对于高校教育的失望。

另一方面,我们必须看到,无论是求证于科学巨擘、财富新贵,还是举出学术精英、政界新秀为例,可以断言,这些硕博、才俊或成功者,其绝大多数都是因为学有所成,其成功的基础正是因为接受教育。“知识改变命运”是已被证明和正在被证明的真理

第9题:

你负责带领一群大学生到农村进行社会实践,但在刚开始就出现了有大学生独自返程,同时也出现了有大学生抱怨条件太苦,要求返程的情况,这时,你该怎么办?


正确答案:(1)了解原因。
(2)做好思想工作。
(3)仍然要求返程的话,做好他们的返程组织工作,确保大家平安返程。

第10题:

结合你所学的社会学理论,谈谈你作为一名当代的大学生怎样扮演好自己的社会角色?


正确答案: 注意结合自身实际,具体可以从以下几个方面来进行:
(1)社会或他人对大学生社会角色的期望。
(2)自己对角色的领悟。
(3)对角色的实践,作为一名当代的大学生扮演好自己的社会角色。正确处理角色失调。