宏观稳定，微观渐变
群体概念，个体出现
类级多样，背景复杂
利益一致，欲求冲突
第1题：
A、以教育组织目标为主导
B、以传播为目的
C、传播具有双向性
D、传播具有中介性
第2题：
公共关系的对象是()。
A、人与人群
B、公众
C、广大公众
D、特定的公众
第3题：
A. 《公众舆论之凝结》
B. 《共同原则宣言》
C. 《公众关系学》
D. 《有效公共关系》
第4题：
公共关系专题活动具有主题明确、对象明确、精心策划的特征 。
第5题：
教育公共关系的对象—公众具有以下特征（）。
A宏观稳定，微观渐变
B群体概念，个体出现
C类级多样，背景复杂
D利益一致，欲求冲突
第6题：
A.非公众
B.潜在公众
C.知晓公众
D.行为公众
第7题：
A、内部公众
B、外部公众
C、目标公众
D、顺意公众
E、边缘公众
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
公共关系的对象是公众。
第10题：
政府公共关系的首要对象是社会公众。