语文课堂教学媒体的选用应该遵循以下原则:一是紧扣教学目标选用媒体;二是依据教学内容和教学对象。在学习《威尼斯商人》一课时

题目
单选题
语文课堂教学媒体的选用应该遵循以下原则:一是紧扣教学目标选用媒体;二是依据教学内容和教学对象。在学习《威尼斯商人》一课时,教师打算放映其同名电影的视频资料。下列选项中,对该教师的做法评价正确的一项是()。
A

自习课播放整部电影,不感兴趣的学生可以自习

B

课上播放整部电影,边播放教师边讲解

C

课前根据课文内容,精心剪辑,课上根据教学内容有选择地播放、讲解

D

教师作为设备操作员、课堂的监督者,课上播放电影,把课堂完全交给学生

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第1题:

教学目标是贯穿教学活动全过程的指导思想,不同的教学目标决定不同的媒体类型和媒体内容的选择,这遵循了教学媒体选择的()。

  • A、对象适应原则
  • B、媒体效益原则
  • C、目标控制原则
  • D、内容符合原则

正确答案:C

第2题:

教学媒体选择的主要依据包括()。

  • A、教学目标
  • B、教学对象
  • C、教学内容
  • D、教学条件

正确答案:A,B,C,D

第3题:

小学语文教学设计应遵循的原则是:教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括( )。 A.教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用 B.教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义 C.教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系 D.教学目标、内容、媒体、策略与教学方法的关系


正确答案:D
本题考查的知识点是“小学教学设计的基本原则、依据”。
【名师详解】小学语文教学设计应遵循的原则是:教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据包括:(1)教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用;(2)教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义;(3)教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系。

第4题:

教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。

  • A、分析教学目标;制定教学计划、选择教学媒体
  • B、分析教学对象;制定教学计划、选择教学媒体
  • C、分析教学目标;制定教学策略、选择教学媒体
  • D、分析教学对象;制定教学策略、选择教学媒体

正确答案:C

第5题:

在进行媒体选择时要考虑的因素有()

  • A、最小代价率
  • B、学习者特征
  • C、教学目标和教学内容
  • D、教学媒体的特征

正确答案:A,B,C,D

第6题:

教学媒体的选择与设计的参考:依据教学目标、依据教学内容、依据教学对象、依据教学条件。


正确答案:正确

第7题:

下列关于运用多媒体进行教学,描述正确的有()

  • A、运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流
  • B、运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式
  • C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性
  • D、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合

正确答案:B,C,D

第8题:

对于教学媒体的选择,下列说法不正确的是()

  • A、可以依据教学目标进行教学媒体的选择
  • B、教学媒体的选择虽然涉及到很多的因素,但还是有一个通用的公式
  • C、可以依据教学内容进行教学媒体的选择
  • D、可以依据教学对象进行教学媒体的选择

正确答案:B

第9题:

教学设计一般主要包括()等步骤

  • A、设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境
  • B、设置教学目标;确定评价内容;学者学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境
  • C、设置教学目标;确定评价程序;学者教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体;设置学习环境
  • D、设置教学目标;确定学习内容;学者教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境

正确答案:C

第10题:

运用多媒体进行教学是信息技术与课程整合的一个重要方面,下列关于多媒体进行教学的描述正确的有()。

  • A、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合。
  • B、运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式
  • C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性
  • D、运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流

正确答案:A,B,C

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