第1题：
游戏具有（）、（）、（）、（）、（）等基本特征。
第2题：
游戏的基本特征是什么？
第3题：
A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的
B、教学游戏的结构包括三方面：游戏任务、游戏规则和游戏行为
C、根据智力的心理过程，教学游戏可分为健康领域的游戏、语言领域的游戏、社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺木领域的游戏
D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合
第4题：
罗杰斯“非指导性教学”的基本特征是什么？
第5题：
幼儿数学教学中的教学游戏有（）
第6题：
教学游戏的基本特征是什么？
第7题：
学前教育实施游戏的两条途径包括游戏的教育化和（）
第8题：
第9题：
支架式教学的含义与基本特征是什么？
第10题：
语言教学游戏组织要点是什么？