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教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(

题目
判断题
教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 错
解析： 暂无解析
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第1题：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”体现教师劳动特点的（　　）

A.连续性、广延性
B.长期性、间接性
C.主体性、示范性
D.复杂性、创造性

答案：C
解析：
考点：本题考查教师劳动的特点：
应试解难：“其身正，不令而行；其身不正．虽令而不从”体现教师劳动特点的主体性、示范性。主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。示范性指教师言行摹止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模，因此，教师必须以身作则，为人师表。

第2题：

“一把钥匙开一把锁”体现教师劳动特点的（）

  • A、连续性、广延性
  • B、复杂性、创造性
  • C、长期性、问接性
  • D、示范性、主体性

正确答案:B

第3题：

教师劳动的特点不包括()。

A.复杂性、创造性、主体性

B.连续性、广延性、示范性

C.长期性、间接性

D.主导性、创新性


正确答案：D

第4题：

教师必须做到以身作则，为人师表，这体现的教师劳动特点是（）

  • A、复杂性、创造性
  • B、连续性、广延性
  • C、长期性、间接性
  • D、主体性、示范性

正确答案:D

第5题：

有人说教师工作是个无底洞，没有明显的时空界限。这反映了教师劳动的（）特点。

  • A、复杂性和创造性
  • B、主体性和示范性
  • C、长期性和连续性
  • D、间接性和广延性

正确答案:C

第6题：

“学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（　）。

A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性

答案：D
解析：
“学为人师，行为世范”中的“学”是指每位教师应具有一定的学问、知识和技能，“学为人师”，就是要在学问上足以为人之师；“行”是指每位教师应具有的品行，“行为世范”，就是要方方面面，时时刻刻，都光明正大，能够成为社会中的模范。它体现了教师工作的主体性和示范性。

第7题：

教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)


正确答案:正确

第8题：

因为教师工作的（　　）特点，教师才具有了“学为人师，行为世范”的职责

A.复杂性、创造性
B.主体性、示范性
C.长期性、间接性
D.连续性、广延性

答案：B
解析：

第9题：

学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（）。

  • A、复杂性、创造性
  • B、连续性、广延性
  • C、长期性、间接性
  • D、主体性、示范性

正确答案:D

第10题：

“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）

  • A、复杂性、创造性
  • B、连续性、广延性
  • C、长期性、间接性
  • D、主体性、示范性

正确答案:D

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