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简述中国学校教育萌芽的时期及学校形式。

题目
问答题
简述中国学校教育萌芽的时期及学校形式。
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第1题：

现代学校教育萌芽于__________ 。


正确答案：
文艺复兴时期

第2题：

奴隶制学校教育萌芽于（）。

A.夏代

B.商代

C.西周

D.春秋


参考答案：A

第3题：

简述当前学校教育的弊端及消除这些弊端的方法。


正确答案：

 

第4题：

简述南京国民政府时期的学校教育管理举措。


答案：
解析：
（1)训育制度。国民政府在对学校实行高压的同时，又通过建立训育制度对各级各类学校实施严格管理。 (2) 中小学校的童子军训练。根据国民政府教育部1937年1月颁发的《初级童子军管理办法》。 (3) 髙中以上学生的军训。五卅惨案以后， 基于民族义愤，大学院下令全国专门以上学校一律增加军事教育课程。 (4) 中学毕业会考。1932年起，教育部开始整顿全国教育，重点在中等教育。中学毕业会考是整顿的重要措施与内容之一。

第5题：

中国最早的学校教育形态出现在（）。
A.夏代 B.商代
C.西周 D.春秋战国时期


答案：A
解析：
中国是世界上学校出现最早的国家，夏代就有了学校教育形态。

第6题：

教育、信息技术和信息交流发展史上的基本分期有()

A、萌芽时期

B、独立时期

C、读写时期

D、学校教育时期

E、教育扩展时期


参考答案ABCDE

第7题：

中国的学校教育形态最早出现在( )。

A.夏代
B.西周
C.汉代
D.春秋时期

答案：A
解析：
中国最早的学校教育形态出现在夏代。“庠”“序”“校”都是当时学校的名称。

第8题：

现代学校教育萌芽于（ ）时期。


正确答案：
文艺复兴

第9题：

简述南京国民政府时期的学校教育的管理举措


答案：
解析：
（1)训育制度。国民政府在对学校实行高压的同时，又通过建立训育制度对各级各 类学校实施严格管理。 (2) 中小学校的童子军训练。根据国民政府 教育部1937年1月颁发的《初级童子军管理办 法》对中小学校学生施行童子军训练。 (3) 高中以上学生的军训。"五卅惨案”以 后，基于民族义愤，大学院下令全国专门以上学 校一律增加军事教育课程。 (4) 中学毕业会考。1932年起，教育部开始 整顿全国教育，重点在中等教育。中学毕业会考 是整顿的重要措施与内容之一。

第10题：

隋唐时期学校教育制度的特点。


答案：
解析：
隋唐时期学校教育制度发展的特点可以归纳为以下几条。(1)学校体系的形成。在教育行政上官学是教育的主干，私学是官学的重要补充，私学承担基础教育与专业教育两层次教育任务。(2)教育行政体制分级管理的确立。中央官学由国子监祭酒负责管理地方官学由州县长官负责管理。而专科学校则归对口的行政部门管理，以利于专业教育的实施。(3)学校内部教学管理制度及法规完备，可依法制对学校教学进行管理。(4)重视专业教育。从教育制度发展过程来考察，隋唐时期的专业教育制度是专业学校的首创。(5)学校教育与行政机构及事务部门的结合。学生能够更好地将专业知识学习与专业实践相结合

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