接受进修培训班
日常教学反思
阅读和反思性写作
交流合作
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
适应教师专业化的需求,教师角色发展的一个重要趋向是成为专业自我发展者。()
第3题:
教师专业发展的基本途径有__________、__________ 、__________和__________ 等。
第4题:
分析自己所处的教师成长阶段,并运用教师成长的有效途径进行自我发展设计。
第5题:
要求教师具有较强的自我发展的愿望、意识和自学能力,由外部监控变为自我监控。这反映了教师综合实践活动课程指导教师发展的()策略要求。
A、教师的自主发展
B、教师的职前培养
C、教师以校为本的发展策略
D、教师的课程行动研究
第6题:
A、教师专业发展就是提高教师的学历水平
B、教师专业发展是一个自觉地有意识的过程
C、教师专业发展要通过若干途径和活动实现
D、教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
第7题:
A期望
в动机
C成本
D收益
第8题:
依据教师专业发展阶段理论,联系实际谈谈教师专业自我发展策略。
第9题:
A.终身学习
B.教研结合
C.创新实践
D.反思经验
第10题: