()绩效面谈为下属提供了参与考评以及与上级主管进行交流的机会,特别是员工在受到挫折时,有助于减少或消除员工的不良情绪。

题目
单选题
()绩效面谈为下属提供了参与考评以及与上级主管进行交流的机会,特别是员工在受到挫折时,有助于减少或消除员工的不良情绪。
A

双向倾听式

B

综合式

C

解决问题式

D

单向劝

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第1题:

采用( ),可以在员工受到挫折时,减少或消除员工的不良情绪。

A.单向劝导式面谈
B.双向倾听式面谈
C.解决问题式面谈
D.综合式绩效面谈

答案:B
解析:
双向倾听式面谈并没有严格程序和格式。这种面谈形式,为下属提供了一次参与考评以及与上级主管进行交流的机会。在面谈中,首先要求下属回顾总结自己的工作。然后,上级主管根据下属的自评报告,在综合归纳各个方面考评意见的基础上,提出自己的看法,并做出总体的评估。最后,再听取下属的意见,给下属充分发表意见的机会,使其毫无顾忌地表达自己对考评结果的直接感受和真实看法,遇到不同意见时,也应当允许下属保留自己的看法。采用本面谈方式时,上级主管应具有与员工沟通其工作优缺点的能力,要求主管能够认真地倾听员工的不同意见,对员工的陈述或过激的言辞不予反驳,不加可否,以缓解员工的抵触情绪。采用这种方式,可以在员工受到挫折时,减少或消除员工的不良情绪。双向倾听式面谈要求参加者事先准备一些问题,而且要掌握提问和聆听的时机。它的目的是让下属了解上级对其优缺点的评价,并就此做出反应。这种形式的主要缺点是:难以向被考评者立即提出下一步工作改进的具体目标,虽然员工对考评结果感到满意,但其工作的改进程度不会太大。

第2题:

( )形式为下属提供了一次参与考评以及与上级主管进行交流的机会。

A.单向劝导式面谈
B.双向倾听式面谈
C.解决问题式面谈
D.综合式面谈

答案:B
解析:
双向倾听式面谈并没有严格的程序和格式。这种面谈形式为下属提供了一次参与考评以及与上级主管进行交流的机会。

第3题:

A 公司为了确保绩效管理真正起到帮助员工成长和发展的目的, 决定为直接上级和员工在绩效评价结束之后提供一个正式交流的机会, 即开展绩效评价面谈。 为了确保绩效评价面谈起到应有的作用, A 公司需要做到的是( )。

① 上级在平时工作中应当与员工进行及时的沟通, 不应将问题都留到年中的绩效评价面谈时讨论

② 只有当上级对员工的评价结果与员工的自我评价基本一致时, 才能开展绩效评价面谈

③ 在绩效评价面谈时, 上级应当尽可能地肯定员工的绩效, 同时尽量不要提员工存在的问题

④ 上级在日常工作中应当注意记录员工的绩效表现细节, 从而为绩效评价面谈提供依据

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ③④


参考答案:C

第4题:

绩效管理中,部门主管的职责包括( )

A.确定班组主管绩效指标
B.绩效考评信息采集
C.绩效考评
D.绩效反馈与面谈
E.确定下属员工绩效指标

答案:A,B,C,D
解析:
在绩效管理中,部门主管的职责包括:(1)确定班组主管绩效指标。(2)绩效考评信息采集。(3)绩效考评。(4)绩效反馈与面谈。选项E属于班组主管的职责。

第5题:

()形式为下属提供了一次参与考评以及与上级主管进行交流的机会。

A:单向劝导式面谈
B:双向倾听式面谈
C:解决问题式面谈
D:综合式面谈

答案:B
解析:
本题考查的是双向倾听式面谈的含义。

第6题:

以下关于绩效面谈的说法正确的有()

A:实现员工“自己解放自己”
B:能够帮助管理者了解员工的态度和感受
C:为主管与下属讨论工作业绩提供沟通机会
D:考评者要明确指出员工的不足,帮其改正
E:是总结绩效管理工作的重要手段

答案:A,B,C,E
解析:
解答本题可采用排除法。绩效面谈是总结绩效管理工作的重要手段,在将考评结果反馈给下属的过程中,考评者应循循善诱,使员工明白其工作中的优缺点,鼓励他们自己发现和分析问题,实现“自己解放自己”,而不是明确指出员工的不足。故D项错误,本题的正确答案为ABCE。

第7题:

下列关于绩效面谈的说法,正确的有( )。

A.实现员工“自己解放自己”
B.能够帮助管理者了解员工的态度和感受
C.为主管与下属讨论工作业绩提供沟通机会
D.考评者要明确指出员工的不足,帮其改正
E.是总结绩效管理工作的重要手段

答案:A,B,C,E
解析:
解答本题可采用排除法。绩效面谈是总结绩效管理工作的重要手段,在将考评结果反馈给下属的过程中,考评者应循循善诱,使员工明白其工作中的优缺点,鼓励他们自己发现和分析问题,实现“自己解放自己”,而不是明确指出员工的不足’。故D项错误,本题的正确答案为ABCE。

第8题:

在员工受到挫折时,可减少或消除员工的不良情绪的绩效面谈的类型是()。

A:单向劝导式面谈
B:双向倾听式面谈
C:解决问题式面谈
D:综合式绩效面谈

答案:B
解析:
采用双向倾听式面谈的方式,可以在员工受到挫折时,减少或消除员工的不良情绪。

第9题:

(2017年5月)( )绩效面谈为下属提供了参与考评以及与上级主管进行交流的机会,特别是员工在受到挫折时,有助于减少或消除员工的不良情绪。

A.双向倾听式
B.综合式
C.解决问题式
D.单向劝

答案:A
解析:
P381-382
双向傾听式绩效面谈为下属提供了一次参与考评以及与上级主管进行交流的机会。采用这种方式,可以在员工受到挫折时,有助于减少或消除员工的不良情绪。

第10题:

(2015年5月)绩效管理中,部门主管的职责包括()。

A.确定班组主管绩效指标
B.绩效考评信息采集
C.绩效考评
D.绩效反馈与面谈
E.确定下属员工绩效指标

答案:A,B,C,D
解析:
P227—229
在绩效管理中,部门主管的职责包括以下几点:①确定班组主管绩效指标;②绩效考评信息采集;③绩效考评;④绩效反馈与面谈。E项属于班组主管的职责。

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