备课要注意做好备教材、备学生、备教法
有经验的老师在编制教案时可以简略些
备课即编制教案
备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段
第1题：
教师要上好课，必须备好课，备课就是上课前的准备工作。()
第2题：
教师上好一堂课的基础条件是()
A备课
B 辅导
C考核
D 作业
第3题：
A、备课就是编写教案，上课就是实施教案
B、备好一堂课是上好一堂课的基本前提
C、教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整
D、说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
第4题：
（）是教师上好课的前提。
第5题：
备课是上好课的前提，为确保备课质量，应做好以下几个方面主要工作（）。
第6题：
备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。
第7题：
备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。教师备课的内容主要由三个环节构成：钻研教材、__和制定教学进度计划。
第8题：
备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容? （ ）
A．钻研教材
B．激发动机
C．了解学生
D．制定教学计划
第9题：
在教学工作的基本程序中，（）是上好课的前提和重要保证。
第10题：
备课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。