学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。

题目
判断题
学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。
A

B

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第1题:

学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是( )。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.官方课程


正确答案:C

第2题:

学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于( )。

A.地方课程

B.国家课程

C.校本课程

D.学科课程


正确答案:C
校本课程就是学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程。

第3题:

我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是( )

A.地方课程和学校课程

B.国家课程和学校课程

C.国家课程和地方课程

D.地方课程和国家课程


正确答案:C

第4题:

由学校自行确定和组织的实施的课程属于()

  • A、国家课程
  • B、地方课程
  • C、校本课程
  • D、整合课程

正确答案:C

第5题:

根据学校实际编写的、体现学校特色的课程是()。

A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.学科课程

答案:C
解析:
校本课程又称学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。根据学校实际编写的、体现学校特色的课程是校本课程。

第6题:

是指具体学校主持的课程开发活动。它是学校行政部门组织本校教师进行的、基于本校的与适用于本校的课程开发活动。()

A.地方课程开发

B.课程内容开发

C.校本课程开发

D.国家课程开发


正确答案:C

第7题:

展示学校办学宗旨和特色的课程是( )

A.地方课程
B.校本课程
C.国家课程
D.学科课程

答案:B
解析:
校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色,提升学校的办学水平,促进学生的个性发展。

第8题:

根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和( )。

A.省级课程

B.地级课程

C.县级课程

D.校本课程(或学校课程)


正确答案:D
按照课程制定者的不同,可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。

第9题:

学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。


正确答案:错误

第10题:

校本课程亦称(),是以学校为基础而开发的课程。

  • A、课程
  • B、学校课程
  • C、地方课程
  • D、课时

正确答案:B