从一个人掌握技能的速度与力量上,可以看出其()的高低。

题目
单选题
从一个人掌握技能的速度与力量上,可以看出其()的高低。
A

 能力

B

 智力

C

 素质

D

 知识水平

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第1题:

关于能力、知识和技能的关系,下列表述正确的有()。

A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B.能力的增强必然意味着知识、技能的提高
C.在掌握知识、技能的过程中会促进能力的发展
D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

答案:A,C,D
解析:
知识、技能与能力有着密切的关系。首先,能力是在掌握知识、获得技能的过程中形成与发展的,离开了学习和训练,任何能力都不可能发展。随着人的知识、技能的积累,人的能力也会不断提高。其次,能力的高低又是掌握知识、获得技能的重要前提,是掌握知识的内在条件和可能性,制约掌握知识的快慢、深浅、难易和巩固程度。从一个人掌握知识、技能的速度与质量上,可以看出其能力的大小。但是,能力、知识、技能的发展并不是完全一致的。在不同人的身上,可能具有相同的知识,但他们的能力发展水平并不一定相等:而具有同样能力发展水平的人也不一定具有同等水平的知识。

第2题:

在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是( )
A. 一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B.能力是掌握知识、技能的前提
C.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的
D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小


答案:D
解析:
三者间没有必然的因果关系。

第3题:

从一个人的字里行间可以看出来他读了多少书。()


正确答案: √

第4题:

运动员技能水平的高低是通过速度、力量、耐力、()、()和()等运动素质表现出来的


正确答案:协调;灵敏;柔韧

第5题:

力量掌握运动技能、技巧,提高运动成绩的最重要的基础。()


答案:对
解析:

第6题:

恩格斯说:“从一些小事,可以看出一个人的优良品质。”请结合护士工作特点谈谈体会。


答案:
解析:
对护士工作来说,小事确实很重要,一切要从小事做起。事无巨细,关乎大局。对于一个刚开始工作的人,更是如此。我想这句话还可以衍生为:“一些小事可以看出一个人的不良质。”品质是一个抽象名词,是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论,以小见大是有道理的,我相信人人皆是人才,关键是要用对地方。

第7题:

在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是(  )

A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B.能力是掌握知识、技能的前提
C.掌握一定的知识和技能能够促进能力的发展
D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

答案:D
解析:
本题考查考生对能力与知识、技能的关系的理解和掌握。能力和知识、技能虽有所不同,但它们又是密切联系着的。能力是掌握知识、技能的必要前提,不具备感知能力的人就很难获得感性知识,缺乏抽象概括能力的人就很难获得理性知识;同时,能力的大小也会影响掌握知识的深浅和技能的高低。能力不是表现在知识技能的本身,而是表现在获得知识技能的动态上。从另一方面说,掌握一定的知识和技能也会促进能力的发展。如,我们掌握一定的汉语语法知识就能提高写作能力;掌握了系统的社会科学知识也能提高对社会的观察力和理解力。可见,如果离开知识、技能的学习和训练,什么事都做不成,也不能发展个人的能力。

第8题:

由()可以看出机器零件尺寸精度的高低。

A:基本尺寸
B:最小极限尺寸
C:上偏差
D:尺寸公差

答案:D
解析:

第9题:

通过凝点高低可以看出脱蜡的深度。


正确答案:正确

第10题:

尾矿品位的高低,可以看出企业管理()如何;可以看出工艺流程是否();可以看出矿石性质的变化。


正确答案:水平;合理

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