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国家课程标准体现了国家对不同阶段的学生在（）、（）、（）与（）等方面的基本要求，规定了各门课程的（）、（）、（）、（）和

题目
填空题
国家课程标准体现了国家对不同阶段的学生在（）、（）、（）与（）等方面的基本要求，规定了各门课程的（）、（）、（）、（）和（）。
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第1题：

现行国家数学课程标准开始提倡让学生改写条件或提问题等,体现了应用题要有一定的_。


参考答案：开放性

第2题：

下列关于课程标准与教学大纲的说法，错误的是( )

A.教学大纲更多地关注教师的教学行为
B.课程标准针对学生，明确某一学段应达到的共同的、统一的基本要求
C.课程标准内容的表述方式更多地体现了原则性、规定性、刚性
D.课程标准既关注教师的教学，更关注学生的学习

答案：C
解析：
教学大纲内容的表述方式更多地体现了原则性、规定性、刚性，课程标准内容的表述方式更多地体现了指导性、启发性、弹性。

第3题：

课程不仅规定了各门学科的目的、内容及要求，而且规定了各学科设置的程序和课时分配，____和学周的安排。


正确答案：
学年编制

第4题：

以下不属于新课程标准内涵的一项是（　　）。

A.课程标准规定了教学重点、难点、时间分配等内容
B.课程标准规定了本门课程的性质、目标和内容框架
C.课程标准规定了不同模块学生应达到的基本要求
D.课程标准指出了指导性的教学原则和评价建议

答案：A
解析：
高中美术课程标准包括前言(性质、理念、设计思路)、课程目标、内容标准、实施建议。

第5题：

教材的编写和实施可以检验课程标准的合理性体现了（　　）。

A.新课程标准与教材的关系
B.地方教学资源的开发与利用的关系
C.地方课程资源与校本教材的关系
D.国家统一教材与地方课程资源的关系

答案：A
解析：
【知识点】课程标准。 【答案】A。
【解析】课程标准指出依据美术课程标准编写美术教材。因此，题干的表述体现了新课程标准与教材的关系。

第6题：

( )体现了国家对学校的统一要求，是编写各科课程标准的主要依据。

A.课程计划
B.教学目标
C.课时计划
D.教学内容

答案：A
解析：

第7题：

（ ）年国家教育部公布了《幼稚园课程标准》，正式规定有关科学教育内容的课程——“社会和自然”。

A.1932
B.1933
C.1923
D.1936

答案：A
解析：
幼稚园课程标准是中国国民政府时期关于幼稚教育的指导性文件。教育部于1932年10月颁发。1936年7月修正。规定幼稚园课程包括音乐、故事和儿歌、游戏、社会和常识、工作、静息、餐点等七项，各项均有目标、内容大要。对教育方法，提出实施活动中心制的设计教学法，打破科目界限;尊重儿童的自由活动，但每日必有团体作业;教师是儿童活动中的把舵者、最后裁判者等。

第8题：

综合实践活动课程国家颁布了课程标准。


正确答案：
(×)。综合实践活动课程国家没有颁布课程标准。而是出台了(综合实践活动指导纲要(试行)>加以指导。

第9题：

以下不属于新课程标准内涵的一项是()。

A.课程标准规定了教学重点、难点、时间分配等内容
B.课程标准规定了本门课程的性质、目标和内容框架
C.课程标准规定了不同阶段学生应达到的基本要求
D.课程标准指出了指导性的教学原则和评价建议

答案：A
解析：
新课程标准未规定时间分配。

第10题：

规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是（　　）。

A、课程标准
B、教学计划
C、课程
D、教材

答案：A
解析：
课程标准是根据学科内容及其体系和教学计划的要求编写的教学指导文件，它以纲要的形式规定了课程的教学目的、任务，知识和技能的范围、深度与体系结构，教学进度和教学法的基本要求。它是编写教材和进行教学工作的主要依据，也是检查学生学业成绩和评估教师教学质量的重要准则。

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