因果分析图要求将影响质量的原因分类,先按大的方面分,然后由大到中由中到小依次细分,直到可以直接采取措施为原则并用箭头表示

题目
判断题
因果分析图要求将影响质量的原因分类,先按大的方面分,然后由大到中由中到小依次细分,直到可以直接采取措施为原则并用箭头表示到图上。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
解析: 因果分析图要求将影响质量的原因分类,先按大的方面分,然后由大到中由中到小依次细分,直到可以直接采取措施为原则,并用箭头表示到图上。故对。
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第1题:

因果分析图要求将影响质量的原因分类,先按大的方面分,然后由大到中由中到小依次细分,直到可以直接采取措施为原则并用箭头表示到图上。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

因果分析图是用来分析影响产品质量各种原因的一种有效的方法,对影响产品质量的一些较为重要的因素加以分析和分类,并在同一张图上把它们的关系利用箭头表示出来,以对因果作明确系统的整理。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

因果图是表示质量特性与原因的关系的图,是为了将责任追究到个人。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误

第4题:

因果图经常被用来整理问题可能存在的影响原因,绘制因果图时应该注意的事项包括( )。

A.图中各影响因素要写得具体

B.应在图上注明哪个是主要问题

C.原因必须要细分,直至能采取措施

D.为使因果图更有效,舍去对结果波动影响小的因素,只保留重要的影响因素

E.寻找原因时应集思广益


正确答案:ACDE
ACDE。

第5题:

下列关于因果图的叙述中,错误的是( )。

A.因果图是表示质量波动及其潜在原因的一种图表,可以帮助我们寻找产生问题的各种原因以及原因之间的关系

B.因果图的基本格式为由特性、原因、枝干三部分组成,它可以同时分析多个主要问题

C.在应用因果图分析原因时要从大到小,从粗到细,寻根究底,直到可以采取措施为止

D.因果图形象地表示了探讨问题的思维过程,在因果图上可以清晰地看出“原因一结果”、“手段一目标”的关系,使问题的脉络完全显示出来


参考答案:B

第6题:

把影响质量的因素进行合理分类,并按影响程度从大到小的顺序排列,以直观的方式表明影响因素的方法是

A、分层法

B、调查表法

C、控制图

D、因果分析图

E、排列图法


参考答案:E

第7题:

利用逻辑推理法绘制因果图的步骤有( )。

A.确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择

B.根据结果,从5M1E的角度分析可能导致该结果的主要原因

C.将质量特性写在纸的右侧,从左至右画一箭头(主骨),将结果用方框框上;接下来,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上

D.列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨;接着,用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推

E.根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来,在因果图上记录必要的有关信息


正确答案:ACDE
解析:利用逻辑推理法绘制因果图的步骤为:①确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择;②将质量特性写在纸的右侧,从左至右画一箭头(主骨),将结果用方框框上,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上;③列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨,再用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推;④根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来;⑤在因果图上记录必要的有关信息。

第8题:

利用逻辑推理法绘制因果图的步骤包括: ①根据对质量特性影响的重要程序,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来; ②将质量特性写在纸的右侧,从左到右画一箭头(主骨),将结果用方框框上;接下来,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上; ③列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨;接着,用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推; ④在因果图上记录必要的有关信息; ⑤确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择。下列排序正确的是( )。

A.①②③⑤④

B.⑤②③①④

C.②①③④⑤

D.④②①⑤③


正确答案:B

第9题:

层次分析法分析句子,要求从大到小,层层切分,一直到词为止。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第10题:

在运用因果图分析原因时要尽可能深入细致,追根问底,使我们对原因的分析细致到能够( )为止。

A.找出责任者
B.直接针对这一原因采取措施
C.找出具体部门
D.将措施落实到人

答案:B
解析:
运用因果图应注意的事项:①要尽量召集所有的有关人员来参加分析会,让大家自由发表意见,只谈原因不提措施,也不要追究责任,尤其是任何人发言都不要反驳别人的意见;②分析原因要尽可能深入细致,追根问底,使我们对原因的分析细致到能够直接针对这一原因采取措施为止;③分析会最好在现场召开,倾听现场人员的意见。如果不能在现场召开的话,也要到现场验证所做的分析是否符合实际;④图的形式要正确。

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