()是以练习幼儿正确发音、提高幼儿辨音能力为目的的一种活动。

题目
单选题
()是以练习幼儿正确发音、提高幼儿辨音能力为目的的一种活动。
A

词汇练习游戏

B

句子练习游戏

C

语法练习游戏

D

语音练习游戏

参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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第1题:

以练习儿童正确发音,提高儿童辨音能力为目的的活动是()。

A、语音练习游戏

B、词汇练习游戏

C、句子练习游戏

D、语法练习游戏


正确答案:A

第2题:

幼儿美术教育的特点包括()。

A、幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育

B、幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育

C、幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格

D、幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育


参考答案:ABD

第3题:

属于学前体育教育的目的和任务的选项()。

A、不断展开体育活动,科学培养幼儿参加体育活动的兴趣,使幼儿养成有规律运动的良好习惯

B、增强幼儿体质,促进幼儿身体的正常发育,培养正确的身体姿势,提高机体对环境的适应能力,促进身体的健康发展

C、通过开展各种有效体育活动,不断提高幼儿动作的协调能力、灵敏性及平衡能力的发展

D、提高幼儿自我保护的意识和能力


参考答案:ABCD

第4题:

幼儿园走步活动教学要点包括()。

A通过早操、体育课中的走步练习,教幼儿掌握正确的姿势

B利用散步、参观、游览活动发展幼儿走步能力

C家长教师要给孩子作正确的动作榜样

D活动设计新颖、注重兴趣培养


A,B,C,D

第5题:

培养幼儿语言能力的关键是()

A.开展言语讲述活动
B.鼓励幼儿大声说话
C.创设良好的语言环境
D.纠正幼儿的发音不准

答案:C
解析:

第6题:

运用实践练习原则要注意:为幼儿创造实践活动的机会;教给幼儿正确、具体的行为方式及允许幼儿犯错。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

()是指教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音,丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。

A.视听讲做结合法

B.练习法

C.表演法

D.游戏法


参考答案:D

第8题:

()为幼儿提供一种游戏情景,使幼儿在游戏中按一定规则练习口头语言,培养幼儿在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听和表达能力。

A、谈话活动

B、讲述活动

C、听说游戏

D、文学活动


参考答案:C

第9题:

培养幼儿语言能力的关键是( )。

A.开展专门的讲述活动
B.鼓励幼儿大声说话
C.创设良好的语言环境
D.纠正幼儿的发音不准

答案:C
解析:
《3—6岁儿童学习与发展指南》“语言”领域指出,“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应”。

第10题:

()是指教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音,丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。
游戏法

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