第1题:
()从德、智、体三育全面发展上宣传体育。
A、教会学校
B、洋务派
C、维新派
D、革命派
第2题:
试论我国全面发展教育的基本构成及其关系。
第3题:
()应当将体育作为学校教育的组成部分,培养德、智、体等方面全面发展的人才。
A、教育行政部门
B、学校
C、教育行政部门或学校
D、教育行政部门和学校
第4题:
从终身教育和全面发展的视角论我国学校体育的发展
第5题:
学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域,又是实现全面发展的手段。()
A对
B错
第6题:
鸦片战争至辛亥革命时期,资产阶级革命派从德、智、体三育全面发展上宣传体育,为以后学校体育的实施创造了思想条件。()
第7题:
第8题:
学校体育教学的目标是能促进学生的全面发展,并使其终身受益。()
第9题:
从“终身体育”到“全面发展”的角度论述我国学校体育的发展
第10题:
()从德、智、体育全面发展上宣传体育。