第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.自主学习教学模式
B.“传递-接受式”教学模式
C.范例教学模式
D.“自学-辅导式”教学模式
第3题:
自学----指导教学模式是指教学活动以_______为主,教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
第4题:
简述奥苏伯尔的教学设计模式的学习观。
它不像传统的学习理论那样,把研究局限于实验室中,而是关注课堂教学中学生真实的学习状况,他的学习论所阐明的主要是有意义学习的性质、心理过程及其受制约的内外条件。
略
第5题:
第6题:
苏霍姆林斯基的教育思想是( ):
A和谐教育思想
B教学过程最优化
C教学发展观
D全面发展观
第7题:
第8题:
A.自学辅导模式
B.合作探究模式
C.范例教学模式
D.情境教学模式
第9题:
非指导性教学的学习观
罗杰斯把学习分为无意义联结的学习和有意义的经验性学习。而非指导性教学是为了促成有意义的经验性的学习。
略
第10题:
认知教学观向行为主义教学观的过渡是学习与教学心理学的一次革命。