竭力躬行,托以致远,这是教育本质要求的一种体现。()

题目
判断题
竭力躬行,托以致远,这是教育本质要求的一种体现。()
A

B

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第1题:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )

A.知行统一原则
B.因材施教原则
C.集体教育和个别教育相结合原则
D.疏导原则

答案:A
解析:
题干的描述体现了知与行的统一。

第2题:

列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是()。

  • A、教育本质决定教育功能
  • B、教育功能决定教育效益
  • C、教育功能体现教育本质
  • D、教育功能体现教育效益

正确答案:D

第3题:

以教育为志业,是教育本质对教师提出的从业要求。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第4题:

()是素质教育施教态度的基本方面。

  • A、忠诚职位,献身教育
  • B、尊重信任,深爱学生
  • C、竭力躬行,托以致远
  • D、严于律己,铸树典范

正确答案:A,B,C,D

第5题:

社会主义本质的科学概括,要求我们毫不动摇地坚持公有制和共同富裕,维护公有制和共同富裕的主体地位,这是体现社会主义本质的前提。


正确答案:错误

第6题:

素质教育以学为本,这是教育本质的体现,是教育本体功能的回归。()


正确答案:正确

第7题:

教育效益、教育本质、教育功能三者的关系是()。

  • A、教育本质决定教育功能
  • B、教育功能决定教育效益
  • C、教育功能体现教育本质
  • D、教育效益体现教育功能

正确答案:A,B,C,D

第8题:

学校的教育权是国家教育权的体现,在本质上是一种公共权利,不得自行放弃和转让。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

要做到严于律己,铸树典范,就需要教师做到()。

  • A、首先要充分认识教师的职业特点
  • B、追求目标必须崇高
  • C、克服阻力,坚持实践
  • D、竭力躬行,托以致远

正确答案:C,D

第10题:

忠诚职位,献身教育;尊重信任,深爱学生;竭力躬行,托以致远;严于律己,铸树典范,是素质教育施教态度的基本方面。()


正确答案:正确

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