第1题:
领导环境既包括客观存在的物质因素和条件,也包括主观的精神因素和条件,如人的思想、心理活动、精神状态等,它们都是领导者认识和研究的对象。()
第2题:
A.压力条件、黏度条件和温度条件
B.环境条件、动力条件和温度条件
C.环境条件、动力条件和流体条件
D.环境条件、黏度条件和温度条件
第3题:
区域规划的基本条件包括( )。
A.地理条件
B.经济基础条件
C.资源条件
D.社会和环境条件
E.社会人文条件
第4题:
社会生活条件(环境)包括社会()和社会自然条件。它在人的身心发展中起()影响作用。
物质生活条件、精神生活条件;决定性
略
第5题:
A、自然环境
B、社会环境
C、组织环境
D、职业环境
第6题:
A.自然环境
B.人文环境
C.历史条件
D.社会条件
第7题:
()是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和,它既包括物质环境,如场地、设备等,又包括人文环境,如师幼关系是融合还是冷漠,教师之间是合作还是敌对,园所制度的规范程度等;既包括幼儿园内的小环境,涉及上述物质层面和精神层面的内容,又包括与幼儿园教育相关的园外家庭、社会和自然的大环境。
A、幼儿园环境
B、学校环境
C、社会环境
D、教室环境
第8题:
A、经济条件和生态环境
B、生态环境和人口条件
C、政治条件和经济条件
D、人口条件和文化、心理条件
第9题:
第10题:
领导环境包括()、()和社会条件等条件环境。