陈鹤琴主张幼稚园课程的组织方法为“()”,俗称“单元教学法”。

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填空题
陈鹤琴主张幼稚园课程的组织方法为“()”,俗称“单元教学法”。
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第1题:

《幼稚园课程标准》的主持制订者是()。

A、陶行知

B、陈鹤琴

C、张雪门

D、张宗麟


参考答案:B

第2题:

陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用( )

A.小组教学法
B.游戏法
C.整个教学法
D.故事教学法

答案:C
解析:

第3题:

陈鹤琴主张“生活即教育”、“行为即课程”。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误

第4题:

提出幼稚园行为课程的教育家是()。

A陈鹤琴

B陶行知

C蔡元培

D张雪门


A

第5题:

在课程组织上反对分科教学,提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是()。

A陶行知

B陈鹤琴

C张宗麟

D张雪门


B

第6题:

陈鹤琴几种具体的课程编制方法是( )。


答案:B,C,D
解析:
陈鹤琴还提出了三个具体的课程编制方法:圆周法、直进法和混合法。

第7题:

主张以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是(  )。

A、陈鹤琴
B、张宗麟
C、张雪门
D、陶行知

答案:D
解析:
陶行知提倡“生活教育”;陈鹤琴倡导“活教育”。

第8题:

简述陈鹤琴的关于幼稚园的课程理论?


参考答案:①课程应为目标服务。②课程应以自然和社会为中心。③课程应实施“整个教学法”。④课程应当采用游戏式、小团体式等的教学方法。⑤课程应当有考察儿童成绩的标准。

第9题:

陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用()。

A小组教学法

B游戏法

C整个教学法

D故事教学法


C

第10题:

陈鹤琴主张,幼稚园第一要注意的是用自然、社会为中心来构建课程。


正确答案:错误