如何缓解儿童的口吃症状?

题目
问答题
如何缓解儿童的口吃症状?
参考答案和解析
正确答案: 消除原因,鼓励,训练
解析: 暂无解析
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第1题:

关于儿童口吃,下列哪一项观点错误?()

A一般的口吃是正常心理现象

B一般的口吃是生理缺陷造成的

C良好的情绪能缓解口吃症状

D产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常


B

第2题:

矫正儿童口吃应从引起口吃的()因素入手。

  • A、遗传
  • B、心理
  • C、社会
  • D、环境

正确答案:B,C

第3题:

若儿童言语发育、社会交往出现障碍,而且伴有行为异常,兴趣奇特,往往是()的症状。

A.口吃
B.缄默症
C.自闭症
D.多动症

答案:C
解析:
自闭症也称坎纳综合征,国内也有人译为孤独症,这是一种严重的发展障碍,会有严重的社交和言语困难。主要表现在三个方面:社会交往方面的严重障碍;沟通交往方面的严重障碍;行为兴趣和活动方面的狭窄、刻板和重复性质。

第4题:

延长字音、重复发音、()、插入语属于口吃儿童的主要特征。


正确答案:言语中阻

第5题:

如何缓解儿童的口吃症状?


正确答案: 消除原因,鼓励,训练

第6题:

“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因,它属于现状调查。


正确答案:错误

第7题:

口吃症状及伴随症状有哪些?


正确答案: 1、首字难发型:表现为第一字发音时发不出,第一字重复,话语中途某字发音障碍
2、语词重复型:经常出现语音或音节的重复或延长,影响说话的流畅性;
3、语句中断型:无表达内容障碍;因发音-呼吸器官的紧张性痉挛,导致语言节奏失调
4、伴随症状:排除抽动症及其他神经系统疾病。患儿说话时,可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤抖、躯干摇晃等动作。部分患儿常易兴奋或激惹,并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。

第8题:

“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因,它属于现状调查。

A

B



第9题:

学前儿童患口吃是因为模仿所致,应该随时随地的纠正患口吃儿童的发音。


正确答案:错误

第10题:

关于儿童口吃,下列哪个观点是正确的()。

  • A、儿童口吃的发生率不存在性别差异
  • B、口吃儿童的家长应对其严格要求,增强其纠正口吃的压力感
  • C、良好的情绪能缓解口吃症状
  • D、儿童口吃属于语言发展障碍

正确答案:C