实验研究主要检验的变量关系是()

题目
单选题
实验研究主要检验的变量关系是()
A

相关关系

B

因果关系

C

包含关系

D

相等关系在自然科学研究领域应用研究包括其核心是技术创新

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第1题:

实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。( )


正确答案:×

第2题:

学前教育研究主要是建立两个或多个变量之间的因果关系,这个是()。

A.实验研究

B.观察研究

C.问卷调查

D.文献调查


参考答案:A

第3题:

下列科研设计中解释研究变量间因果关系最强的是( )。

A.实验性研究

B.类实验性研究

C.非实验性研究

D.质性研究


正确答案:A

第4题:

实验法最主要的是考察( )。

A.数量变化

B.发展趋势

C.自变量与因变量关系

D.差异检验


正确答案:C

第5题:

实验研究的目的是()

A、建立变量间的因果关系

B、协调各种变量之间的关系

C、避免主观偏见

D、获得更为真实的原始资料


参考答案:A

第6题:

实验研究是揭示变量之间的因果关系。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

能准确地解释自变量与因变量的因果关系的是()。

A、实验性研究

B、类实验性研究

C、非实验性研究

D、回顾性研究


参考答案:A

第8题:

以下关于实验研究特点的说法错误的是()

A.实验研究有严格的研究设计

B.实验研究要操纵或控制变量,人为地创设一定的情景

C.实验研究的基本目的在于揭示变量之间的因果关系

D.独立于观察和调查之外


答案:D

第9题:

最主要优点是能够区分出自变量与因变量,从而明确变量间的因果关系的社会研究方法是()

A、问卷调查法

B、实验法

C、观察法

D、访谈法


参考答案:B

第10题:

关于相关研究与实验研究的区别说法错误的有()

A.相关研究与实验研究不是都能揭示因果关系
B.相关研究观察的是两个自然性质的变量间的关系
C.相关研究中两个变量间有相干关系,意味着其中一个变量的值改变时,另一个变量的值也发生某种变化,这意味着一个“引起”另一个
D.实验研究中,研究者系统地改变其中的一个变量(自变量),控制所有其他因素(无关变量),同时观察自变量的这种变化对其他变量(因变量)的影响

答案:C
解析:
研究方法。 两个变量间有相干关系,意味着其中一个变量的值改变时,另一个变量的值也发生某种变化;但这不一定意味着一个“引起”另一个。也就是说,相干关系不等于因果关系。此外,还有一种情况是,一个中介变量导致两个变量间的相关关系。其次,即使假定两个变量间有因果关系,仅凭相关研究往往也难以断定哪个为因,哪个为果。故C项错误。

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