人类死亡学基本概念的教育
人类死亡心理学方面的教育
人类死亡的社会文化、道德法律方面的教育
人类死亡的文学艺术表现、哲学与宗教死亡思想的教育
以上都是
第1题：
对于未成年人，结合殡葬活动开展生死学教育能帮助他们树立正确的人生观和生死观，科学的应对与死亡有关的殡葬问题。
此题为判断题(对，错)。
第2题：
老年人死亡教育的内容不包括（）
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
我们为什么需要死亡教育（）
第5题：
以下几种说法中正确的是（）
第6题：
现代社会中病人死在医院而不是死在家里的现象造成了（）
第7题：
重视和改进家庭教育，办好各类家长学校，帮助（）树立正确的保育、教育观念，掌握科学的教育知识与方法。
第8题：
为了帮助未成年人树立正确的人生观和()，科学地应对与死亡有关的殡葬问题，应结合殡葬活动开展生死教育。
A、幸福观
B、自然观
C、世界观
D、生死观
第9题：
对死亡教育的理解，错误的是（）
第10题：
在台湾，为了规避华人文化对死亡的讳言，他们在推动死亡教育方面做的工作有（）