简述原有认知结构对迁移的作用。

题目
问答题
简述原有认知结构对迁移的作用。
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相似问题和答案

第1题:

简述认知结构的迁移观。


正确答案:


第2题:

原有认知结构对迁移有影响,其中学习者是否拥有相应的_________是迁移产生的基本前提条件。


正确答案:
背景知识

第3题:

简述学生原有的认知结构对迁移的影响。


正确答案:

第4题:

原有认知结构的概括水平对迁移起至关重要的作用。一般而言,经验的概括水平越高,迁移的可能性越__________,效果越__________。


正确答案:
大好

第5题:

原有认知结构对迁移的影响表现在哪些方面?


正确答案:
【答案要点】原有的学习对后继学习的影响是比较常见的一种迁移方式,原有认知结构的特征直接决定了迁移的可能性及迁移的程度,它对迁移的影响主要表现在以下几方面:
(1)学习者是否拥有相应的背景知识,这是迁移产生的基本前提条件。
(2)原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用。
(3)学习者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略,这也影响着迁移的产生。

第6题:

简述原有认知结构对迁移的作用。


正确答案:

第7题:

原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第8题:

影响迁移的主要因素相似性、原有认知结构和___________。


正确答案:
心向与定势

第9题:

影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和__________。


正确答案:
学习的心向与定势

第10题:

影响迁移的主要因素:相似性、原有认知结构、__。


正确答案:
学习的心向与定势