教育影响一致性和连贯性原则

D．集体教育与个别教育相结合原则

正确答案：B

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答案：

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正确答案：B

正确答案：
教育影响一致性和连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方画对学生的教育影响加以组织、调节，使其互相配合、协调一致、前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展．学生的品德是在学校、家庭、社会等各方面的长期教育影响下发展的．这些影响纷繁复杂，不仅相互之间存在着矛盾，而且往往前后并不连贯．如果不加以组织则必将削弱学校教育对学生的影响．尤其是在现代社会，科技的进步，使学生活动和交往的范围扩大，接受的信息量大大增加．在这种情况下，要有效地教育学生，必须加强学校对各方面教育影响的控制和调节，以便形成强大的教育合力，确保学生的品德按社会的要求健康发展．贯彻教育影响一致性和连贯性原则的要求是：
(1)组建教师集体，使校内教育影响一致要使一个班或全校的教育者对学生的影响一致起来，必须组建相应的教师集体．教师集体要及时互通学生的情况，定期研究学生德育中的问题，制定教育的方案，相互配合开展教育活动．这样才能使大家对学生的看法，要求以及进行教育的步骤协调一致起来，以促进良好的班风和校风的形成．
(2)发挥学校教育的主导作用，使学校、家庭和社会对学生的教育影响相互配合要使学校、家庭和社会对学生的教育影响能够相互配合、比较一致起来，学校就应担负起调节各方面对学生的教育影响的重任．首先，学校应与家庭和社会的有关机构建立和保持联系，形成一定的制度；其次，要及时或定期地交流情况，研究学生的教育问题，制定相互配合的方案；其三，要分工负责、共同努力来控制和消除环境中对学生不良的自发影响．
(3)做好衔接工作，使对学生的教育前后连贯和一致．使教育影响连贯和一致，是德育的一项重要工作．首先要做好衔接工作，包括做好小学与初中、初中与高中、学期与学期之间学生思想教育的衔接工作；做好班主任和教师因工作调换而产生的衔接工作．

正确答案：D

参考答案：D

答案：C

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答案：B

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