第1题：
德国教育督导职责有哪些？
（1）检查和评估各学校办学情况；
（2）对教师进行评估和组织教师进行进修；
（3）接受并处理学生或家长对学校教育工作的申诉；
（4）对教育教学方法和教学组织进行视导；
（5）写出督导报告。
略
第2题：
教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节，可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能，这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。
第3题：
教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分，有()
A.综合督导
B.专项督导
C.跟踪式督导
D.经常性检查
第4题：
教育督导体制有哪些类型？
第5题：
教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）
第6题：
教育督导人员的职权有哪些？
一，列席被督导单位的有关会议。
二，要求被督导单位提供与督导事项有关的文件并汇报工作。
三，对被督导单位进行现场调查。
略
第7题：
教育督导调查研究主要步骤有哪些？
第8题：
试论述教育督导的任务有哪些？
（1）监督和检查下级政府、教育行政部门和学校贯彻执行国家的有关方针、政策、法规的情况，教育、教学和教育管理工作的情况，以及其他有关事项；
（2）评价下级政府、教育行政部门和学校的管理水平、办学水平和教育质量；
（3）指导和帮助下级政府、教育行政部门和学校的工作；
（4）反映下级部门、教育工作者的意见和要求，并向政府和教育行政部门提出意见和建议；
（5）教育督导人员应鼓励并协助下级教育行政部门、学校管理人员及教师，就日常管理、教育、教学活动中遇到的问题进行合作性的调查及研究，以寻求解决问题的方法和改革的依据。
略
第9题：
教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：（）
第10题：
教育督导的作用有哪些？