第1题：
A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。
B.运用现代教育技术推进语文课程建设。
C.运用现代教育技术优化语文教学过程。
D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用
B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度
C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化
D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化
第4题：
教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和现代教育技术发展时期。
第5题：
第6题：
A.对于现代教育技术在课程中的地位和作用必须重新认识。
B.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用。
C.现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化。
D.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度。
第7题：
电化教育是指在现代教育思想和理论的指导下，主要运用()进行教育活动，以实现教学过程的最优化。
A、现代媒传技术
B、现代教育技术
C、教学设计技术
D、现代媒体技术
第8题：
A、教学过程
B、教学优化
C、教学资源
D、教学结果
第9题：
中小学教师继续教育的内容主要包括（）。
第10题：
21世纪以来，随着现代教育信息技术的发展，我们的教育方式正在从观念到思想，从方法到行动上都向一种全新的教育方式发展，而这种全新的教育方式也是实现从应试教育向新课程环境转轨的必然趋势和发展。要实现这种全新的教育方式，要真正实现从应试教育向新课程环境转轨．将现代化的信息技术应用于教学中显得非常必要。根据上述材料，回答下列问题：（1）请举一个化学教学中运用现代教育信息技术的案例。（2）请简要概括一下化学教学中运用现代教育信息技术的功能。