问答题语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。

题目

问答题

语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。

参考答案和解析

正确答案：语文是基础教育中的基础学科。加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度，对语文学科来说，就意味着必须完成如下任务：
（1）运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。例如用视频文件为课文内容复现真实背景，虚拟操作环境。
（2）运用现代教育技术优化语文教学过程。例如用投影板书、播放录音，取代和优化教师常规操作环节，可以把教师的精力较多地分配到师生互动上去。
（3）运用现代教育技术推进语文课程建设。广泛、系统地制做课件，提炼精品，使语文教学从知识到操作走向科学化和艺术化。

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第1题：

语文学科与现代教育技术的整合,不仅不会割断语文学科自身发展的历史,而且它还能在原有的基础上起步。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第2题：

对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:()

A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。

B.运用现代教育技术推进语文课程建设。

C.运用现代教育技术优化语文教学过程。

D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

参考答案：A

第3题：

语文学科的工具性和思想性对确定学科性质有什么意义?在教学实践中如何体现?

正确答案：

第4题：

关于“现代教育技术与语文课程的整合”理解正确的是()。

A要使现代教育技术与语文教案融为一体，而不是简单的相加或相叠

B现代教育技术要广泛进入语文学科，而不仅是单独开设的“计算机课”才涉足现代教育技术

C语文学科要广泛采用现代教育技术，而且这种现代教育技术不是强加的、附带的、可有可无的

D现代教育技术是提高语文教案质量不可或缺的有机要素

正确答案：ABCD

第5题：

现代教育技术条件下的语文教学改革,是从“课程整合”理念出发的、涉及语文学科整体的一场长期的改革。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第6题：

现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、()。

A、学科教学领域

B、企业培训领域

C、公司培训领域

D、学科教育领域

参考答案：B

第7题：

现代教育技术的发展使语文学习发生以下的变化,其中错误的一项是:()

A.对于现代教育技术在课程中的地位和作用必须重新认识。

B.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用。

C.现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化。

D.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度。

参考答案：A

第8题：

现代教育技术的发展使语文学习发生变化,这种变化体现在()。

A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用

B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度

C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化

D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化

参考答案：ABCD

第9题：

现代教育技术在语文教学中应用必须以最先进的()为指导。

A.当代的学习理论

B.语文学科教学理论

C.教育理论

D.设计制作理论

正确答案：C

第10题：

语文教学应用现代教育技术,所涉及的将是语文学科的整体改革。语文教学与现代教育技术的整合,主要体现不包括:()。

A.拓展选择空间

B.提供便捷手段

C.促进综合效应

D.缩小共享范围

正确答案：D

语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。

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