第1题：
简述民族传统体育运动训练中心理训练的作用。
心理训练的作用主要在于使运动员的心理过程和个性心理特征更快地得到完善和发展，形成参加训练与比赛的最佳心理状态。
（1）促进运动员心理过程的完善。
（2）促进运动员个性心理特征的形成发展。
（3）促进参加训练和比赛适宜心理状态的形成。
略
第2题：
全国少数民族传统体育运动会每四年举办一次，第一次全国少数民族传统体育运动会是在（）举办的。
第3题：
试述教学中应如何运用指导教学模式训练学生的认知策略。
第4题：
武术是一项体育运动，又是一项民族传统文化。
第5题：
（）年在（）举行的第（）届全国少数民族传统体育运动会首次启用了会徽、会旗、会标，这标志着少数民族传统体育运动会走向正规化。
第6题：
简述民族传统体育运动项目的分类。
一类为竞赛项目，另一类为表演项目。就其历史发展及其运动的主体功能而言，也可划分为三类：
1、技击壮力类运动，如武术、射术项目等；
2、娱乐休闲类运动，如球戏、舞戏项目等；
3、养生健身类运动，如导引、健舞等。
略
第7题：
全国少数民族传统体育运动会举办时间、地点项目。
第8题：
教师在日常的教学工作中应如何训练自己的教学技能？
第9题：
在实际教学与训练过程中如何进行运动技能的学习与训练？
第10题：
什么是全国少数民族传统体育运动会？