评价指标体系建立的基本原则是有哪些?

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评价指标体系建立的基本原则是有哪些?
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相似问题和答案

第1题:

编制区域卫生规划时,对指标体系进行综合评价的步骤有哪些?()

A、确定指标体系的权重

B、指标的评分标准

C、进行评分

D、计算综合评分

E、对结果的评价


答案:ABCDE

第2题:

评价指标体系建立的基本原则是有哪些?


正确答案: 评价指标体系时应遵循的原则:
科学性原则
完备性原则
合理性原则
可操作性原则
有效性原则
可比性原则

第3题:

全面性、先进性是建立学前教育评价指标体系的基础。()


参考答案:正确

第4题:

()是诚信体系链条中最关键的一环。

  • A、建立诚信评价宣传教育机制
  • B、建立客观的诚信评价指标体系
  • C、建立失信惩戒机制和相关监察机制

正确答案:C

第5题:

什么是土地评价指标体系? 制定评价指标体系一般应遵循哪些原则?


正确答案: 评价指标是评价因子性质的量化表示。评价指标体系则是中选因子的指标分级体系。它反映每个评价因子在数量上的变化与评价对象质量差异的对应关系。由于制定评价指标体系是一项技术性很强的工作,所以,必须聘请多部门、多学科的专家及有实践经验的人员共同完成。
制定评价指标体系一般应遵循如下原则:
(1)每个因子的指标分级都要力求有科学依据,避免采用等差级数机械处理的方法;
(2)各因子间划分的等级数目不强求一致;
(3)特别注意反映出评价因子的最佳评价条件和临界条件;
(4)某些定性指标如土壤侵蚀程度,自然灾害,排水条件等,要寻找较好的量化方法。

第6题:

简述编制教育科研成果评价指标体系的基本要求,并说明建立教育实验评价指标体系的方法。


答案:
解析:
【答案要点】
(1)编制教育科研成果评价指标体系应注意的基本要求是:
①一致性,即评价指标体系须与总体目标一致。
②独立性。指所确定的评价指标应具相对独立性,外延不交叉。
③可测性。指标应当具体,用可操作化语言表达,并可以进行测量或观察。
④可行性,即可用、有效性高。
(2)建立教育实验评价指标体系的方法主要有:
①要对教育实验目标进行科学分析。
②要了解编制教育实验评价指标体系的一般程序。
③在指标体系建立过程中,要用质和量的方法对每项指标及其指标体系的构成结构进行检验。在综合分析时,既要考虑指标系统的因素构成,又要考虑指标系统各因素的关系程度。
④要使评价指标有个性特点。

第7题:

简述建立项目精选评价指标体系。


正确答案: 1.要求(l)客观性(2)可操作性(3)动态性(4)前瞻性
2.创业项目评估指标体系包括:(l)市场评估(2)产品与技术评估(3)投资项目规模评估(4)项目管理评估(5)财务评估(6)风险及退出方式评估评估内容评估指标人群匹配原则

第8题:

大学教学评价工作的中心环节是()

A.建立评价机构

B.制订评价方案

C.建立评价指标体系

D.结果分析与处理


答案:C

第9题:

简述建立综合性社会指标体系的基本原则。


正确答案: 可行性原则:尽量利用现有指标,避免大规模重新搜集。
可比性原则:注意不同年份、不同地区指标的可比性。
准确性原则:认真核实指标的来源及其准确程度。
主观指标和客观指标相结合。
静态指标与动态指标相结合。
根据不同的研究目的和需要建立不同层次指标体系。

第10题:

安全评价的核心问题是()

  • A、确定评价指标体系
  • B、计算评价指标体系
  • C、分析评价指标体系
  • D、导出评价指标体系

正确答案:A