为什么说教师在教育过程中起主导作用？

教育在人的发展中起主导作用表现在以下三方面：(1)教育是一种有目的的活动，它规定着人的发展方向；(2)教育，特别是学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻；(3)学校有专门负责教育工作的老师

正确答案：中医发病学很重视人体的正气，认为人体正气的强弱可以决定疾病的发生与否。①当正气旺盛，气血充盈，卫外固密，病邪难于侵入，疾病无从发生，故有“正气存内，邪不可干”之说。②如果是正气虚弱或邪气较盛，人体的正气相对虚弱，则卫外不固，抗邪无力，邪气方能侵入，使人体阴阳失调，脏腑经络功能紊乱，则发生疾病，因此有“邪之所凑，其气必虚”之说。③不但如此，正气的强弱，还与疾病的病位、病变的轻重有关。

正确答案：

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教书育人

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[答案要点]
  学校教育是由承担责任的教师和接受教育的学生共同参与和进行的，学校教育是有目的、有计划、有组织地进行的，弥漫着科学、文化和道德规范的气息。这些构成了学校教育环境的特殊性。学校教育对个体的发展的主导作用表现为：首先，学校教育按社会对个体的基本要求，对个体的发展方向与方面做出社会性规范。其次，学校教育具有加速个体发展的特殊功能。再次，学校教育尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响，不仅具有即时的价值而且具有延时的价值。最后，学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
  由此可见学校教育在人的身心发展上起主导作用。当然，学校教育对个体发展主导作用的发挥，不是没有条件的，它要求学校按照教育规律办事，要求充分发挥人的主观能动性和实践活动的价值。

A、主导作用

正确答案：

正确答案：
答：学校教育在人的身心发展过程中起主导作用原因是：
(1)学校是有目的、有计划、有组织地培养人的活动；(2分)
(2)学校是通过专门训练的教师来进行的；(1分)
(3)学校能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。(2分)

正确答案：
学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动；学校教育是通过专门训练的教师来进行，相对而言效果较好；学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。

答案：A

解析：